Teaching Theory in Occupational Therapy Using a Cooperative Learning: A Mixed-Methods Study.
J Allied Health
; 47(1): 66-71, 2018.
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| ID: mdl-29504022
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Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Enseñanza
/
Terapia Ocupacional
/
Aprendizaje Basado en Problemas
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
J Allied Health
Año:
2018
Tipo del documento:
Article