A Longitudinal Study on Stability and Transitions Among Bullying Roles.
Child Dev
; 91(2): 527-545, 2020 03.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-30566232
Texto completo:
1
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Víctimas de Crimen
/
Acoso Escolar
Tipo de estudio:
Observational_studies
/
Screening_studies
Límite:
Adolescent
/
Child
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
Child Dev
Año:
2020
Tipo del documento:
Article