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Developing nurse leaders across the Americas: evaluation of an online nursing leadership course.
Ortega, Johis; Hooshmand, Mary; Foronda, Cynthia; Padron, Maria; Simon, Desiree; Waters, Michelle; Cassiani, Silvia; Montano, Nilda Peragallo.
Afiliación
  • Ortega J; University of Miami School of Nursing and Health Studies, Coral Gables, Florida, United States of America.
  • Hooshmand M; University of Miami School of Nursing and Health Studies, Coral Gables, Florida, United States of America.
  • Foronda C; Pan American Health Organization (PAHO) / World Health Organization (WHO) Collaborating Center, University of Miami School of Nursing and Health Studies, Coral Gables, Florida, United States.
  • Padron M; Pan American Health Organization (PAHO) / World Health Organization (WHO) Collaborating Center, University of Miami School of Nursing and Health Studies, Coral Gables, Florida, United States.
  • Simon D; University of Miami School of Nursing and Health Studies, Coral Gables, Florida, United States of America.
  • Waters M; University of Miami School of Nursing and Health Studies, Coral Gables, Florida, United States of America.
  • Cassiani S; Health Systems and Services, PAHO/WHO, Washington, D.C., United States.
  • Montano NP; University of North Carolina School of Nursing, Chapel Hill, North Carolina, United States.
Rev Panam Salud Publica ; 42: e152, 2018.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-31093180
RESUMEN
El desarrollo de las capacidades de liderazgo en el personal de enfermería es esencial para alcanzar la salud universal en la Región de las Américas. En esta evaluación se analizó la eficacia de un curso de liderazgo en línea en inglés y en español que se ofreció a personal de enfermería en toda América Latina y el Caribe. El curso en línea fue un curso asíncrono de liderazgo en enfermería de ocho módulos, creado y ofrecido por el Campus Virtual de la Organización Panamericana de la Salud (OPS). Se usó un diseño retrospectivo y descriptivo para evaluar los datos de desempeño de los alumnos en los módulos. Se analizó el desempeño de los alumnos en cuanto al aprendizaje el curso. Se enviaron encuestas electrónicas a las personas que abandonaron el curso antes de su finalización para obtener información sobre los motivos de deserción.En total, 289 personas de 41 países participaron en los cursos en línea. Se detectaron mejoras en el desempeño de los alumnos antes y después de la prueba. La razón más frecuente por la que no completaron el curso fue que estaban muy ocupados con otras obligaciones. La versión del curso en español tuvo más inscriptos que cualquier otro curso en los 12 años del Campus Virtual. La conclusión de la evaluación fue que en toda América Latina y el Caribe se desea recibir educación continua que fomente las capacidades de liderazgo en enfermería. La educación en línea por medio del Campus Virtual de la OPS puede ser un medio económico, pero a la vez poderoso, de difundir conocimiento al personal de enfermería en la Región de las Américas.
RESUMO
Desenvolver a capacidade de liderança na equipe de enfermagem é fundamental para alcançar a saúde universal na Região das Américas. Foi realizada uma avaliação da efetividade de um curso online de práticas de liderança em enfermagem ministrado em inglês e em espanhol ao pessoal de enfermagem em toda a América Latina e o Caribe. Tratou-se de um curso online assíncrono com oito módulos sobre práticas de liderança em enfermagem, elaborado e oferecido pelo Campus Virtual da Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS). Foi usado um delineamento descritivo retrospectivo para avaliar os dados do desempenho dos alunos nos módulos. Foram enviadas aos participantes que não concluíram o curso uma pesquisa eletrônica para a coleta de dados sobre os motivos do abandono.Ao todo, 289 profissionais de 41 países fizeram o curso online. Houve melhoria no desempenho dos alunos entre o pré-teste e o pós-teste. Estar muito ocupado com outros compromissos foi o motivo mais frequentemente informado para não concluir o curso. O número de inscrições de profissionais no curso na versão em espanhol foi o mais alto dentre os cursos oferecidos nos 12 anos de vida do campus virtual. Esta avaliação demonstrou que existe uma demanda por educação continuada para desenvolver liderança em enfermagem na América Latina e Caribe. A educação online por meio do Campus Virtual da OPAS é um recurso de baixo custo, porém de grande influência, para difundir o conhecimento entre o pessoal de enfermagem nas Américas.
Palabras clave

Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Idioma: En Revista: Rev Panam Salud Publica Asunto de la revista: SAUDE PUBLICA Año: 2018 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Idioma: En Revista: Rev Panam Salud Publica Asunto de la revista: SAUDE PUBLICA Año: 2018 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos