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Evaluation of training on brief interventions for teachers: health contributions.
Gonçalves, Angelica Martins de Souza; Pillon, Sandra Cristina; Volpato, Rosa Jacinto; Zerbetto, Sônia Regina; Silva Júnior, Fernando José Guedes da.
Afiliación
  • Gonçalves AMS; Universidade Federal de São Carlos. São Carlos, São Paulo, Brazil.
  • Pillon SC; Universidade de São Paulo. Ribeirão Preto, São Paulo, Brazil.
  • Volpato RJ; Universidade Federal de São Carlos. São Carlos, São Paulo, Brazil.
  • Zerbetto SR; Universidade Federal de São Carlos. São Carlos, São Paulo, Brazil.
  • Silva Júnior FJGD; Universidade Federal do Piaui. Teresina, Piauí, Brazil.
Rev Bras Enferm ; 73(2): e20180108, 2020.
Article en En, Pt | MEDLINE | ID: mdl-32159686

Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Psicometría / Enseñanza / Trastornos Relacionados con Sustancias / Maestros Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Adult / Female / Humans / Male País/Región como asunto: America do sul / Brasil Idioma: En / Pt Revista: Rev Bras Enferm Año: 2020 Tipo del documento: Article País de afiliación: Brasil

Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Psicometría / Enseñanza / Trastornos Relacionados con Sustancias / Maestros Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Adult / Female / Humans / Male País/Región como asunto: America do sul / Brasil Idioma: En / Pt Revista: Rev Bras Enferm Año: 2020 Tipo del documento: Article País de afiliación: Brasil