Medical Students on the Virtual Front Line: A Literature Review Elective to Provide COVID-19 Clinical Teams With Essential Information.

Boscamp, Jeffrey R; Duffy, Christopher P; Barsky, Carol; Stanton, Bonita F

Boscamp, Jeffrey R; Duffy, Christopher P; Barsky, Carol; Stanton, Bonita F.

Afiliación

Boscamp JR; J.R. Boscamp is vice dean and professor of pediatrics, Hackensack Meridian School of Medicine, Nutley, New Jersey.
Duffy CP; C.P. Duffy is associate dean of the Interprofessional Health Sciences Library, Hackensack Meridian School of Medicine and Seton Hall University, Nutley, New Jersey.
Barsky C; C. Barsky is executive vice president and chief quality officer, Hackensack Meridian Health, Edison, New Jersey, and professor of emergency medicine, Hackensack Meridian School of Medicine, Nutley, New Jersey.
Stanton BF; B.F. Stanton is founding dean and professor of pediatrics, Hackensack Meridian School of Medicine, Nutley, New Jersey.

Acad Med ; 96(7): 1002-1004, 2021 07 01.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-33735132

Asunto(s)

COVID-19; Educación a Distancia/métodos; Educación de Pregrado en Medicina/métodos; Práctica Clínica Basada en la Evidencia/educación; Literatura de Revisión como Asunto; COVID-19/diagnóstico; COVID-19/terapia; Curriculum; Práctica Clínica Basada en la Evidencia/métodos; Humanos; New Jersey

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Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Literatura de Revisión como Asunto / Educación a Distancia / Educación de Pregrado en Medicina / Práctica Clínica Basada en la Evidencia / COVID-19 Tipo de estudio: Diagnostic_studies / Guideline / Prognostic_studies Límite: Humans País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: Acad Med Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 2021 Tipo del documento: Article

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