Rapid infant learning of syntactic-semantic links.
Proc Natl Acad Sci U S A
; 120(1): e2209153119, 2023 01 03.
Article
en En
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| ID: mdl-36574655
Palabras clave
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1
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Semántica
/
Aprendizaje
Límite:
Humans
/
Infant
Idioma:
En
Revista:
Proc Natl Acad Sci U S A
Año:
2023
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Francia