The Influence of Parental Mindfulness on Preschool Child Behavior Problems: A Chain-Mediated Model Analysis.

Quan, Hehong; He, Jingyu; Li, Chun

Quan, Hehong; He, Jingyu; Li, Chun.

Afiliación

Quan H; Graduate School of Humanities and Social Sciences, Hiroshima University, Hiroshima 7398511, Japan.
He J; Department of Preschool Education, Qingdao University, Qingdao 266000, China.
Li C; Department of Preschool Education, Qingdao University, Qingdao 266000, China.

Int J Environ Res Public Health ; 20(1)2023 01 01.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-36613134

Asunto(s)

Atención Plena; Problema de Conducta; Humanos; Preescolar; Niño; Estudios Transversales; Responsabilidad Parental; Atención; Conducta Infantil

Palabras clave

coparenting; marital satisfaction; parental mindfulness; preschool child behavior problems

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google

Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Atención Plena / Problema de Conducta Tipo de estudio: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Límite: Child / Child, preschool / Humans Idioma: En Revista: Int J Environ Res Public Health Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: Japón

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google