Impact of Teaching Social Determinants of Health on PIF in the Health Professions.

Tarfa, Adati; Kjos, Andrea L; Williams, Richelle M; Jackson, Leslie

Tarfa, Adati; Kjos, Andrea L; Williams, Richelle M; Jackson, Leslie.

Afiliación

Tarfa A; University of Wisconsin-Madison, School of Pharmacy, Madison, WI, USA.
Kjos AL; Drake University, College of Pharmacy and Health Sciences, Des Moines, IA, USA. Electronic address: andrea.kjos@drake.edu.
Williams RM; Drake University, College of Pharmacy and Health Sciences, Des Moines, IA, USA.
Jackson L; Drake University, College of Pharmacy and Health Sciences, Des Moines, IA, USA.

Am J Pharm Educ ; 87(11): 100544, 2023 11.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-37355032

Asunto(s)

Educación en Farmacia; Estudiantes de Medicina; Humanos; Determinantes Sociales de la Salud; Identificación Social; Empleos en Salud

Palabras clave

Health care policy; Interprofessional education; Professional Identity Formation (PIF); Professional values; Social determinants

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Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes de Medicina / Educación en Farmacia Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Humans Idioma: En Revista: Am J Pharm Educ Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

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