Detalhe da pesquisa
1.
Perfil dos ingressantes na licenciatura em educação física e suas experiências com as ginásticas competitivas / Physical education teaching students' profile and their experiences with competitve gymnastics / Perfil de los estudiantes de educación física y sus experiencias con la gimnasia de competición
Pensar Prát. (Online);
24dez. 2021. Tab
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1369664
2.
Perfil dos ingressantes na licenciatura em educação física e suas experiências com as ginásticas competitivas / Physical education teaching students' profile and their experiences with competitve gymnastics / Perfil de los estudiantes de educación física y sus experiencias con la gimnasia de competición
Revista Pensar a Prática;
2409/03/2021.
Artigo
em Português
| LILACS-Express
| ID: biblio-1348717
3.
Validation of the teacher's health questionnaire for the brazilian context / Validação do questionário saúde docente para o contexto brasileiro
J. Phys. Educ.;
32: e3228, 2021. tab, graf
Artigo
em Inglês
| LILACS-Express
| ID: biblio-1356401
4.
Preocupações de professores de Educação Física ao longo da carreira / Physical Education teacher's concerns along the career development / Preocupaciones de profesores de Educación Física al largo de la carrera
Rev. bras. ciênc. esporte;
43: e007720, 2021. tab
Artigo
em Português
| LILACS-Express
| ID: biblio-1251113
5.
Reseña del libro: "O estágio profissional na (re)construção da identidade profissional em Educação Física" / Resenha do livro: "O estágio profissional na (re)construção da identidade profissional em Educação Física" / Book Review: "O estágio profissional na (re)construção da identidade profissional em Educação Física"
Motrivivência (Florianópolis);
31(60): [1-11], Nov. 2019.
Artigo
em Português
| LILACS-Express
| ID: biblio-1050754
6.
Prática de futebol recreativo entre adultos residentes nas capitais brasileiras, 2011-2015 / Práctica de fútbol recreativo entre adultos residentes de capitales brasileñas, 2011-2015 / Recreational soccer practice among adults, in Brazilian capitals, 2011-2015
Epidemiol. serv. saúde;
27(2): e2017284, 2018. tab
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-953386
7.
Relaciones entre el tiempo de realización de práctica docente curricular y las preocupaciones pedagógicas de estudiantes de educación física de Uruguay / Relações entre tempo de realização do estágio curricular supervisionado e as preocupações pedagógicas dos estudantes de educação física do Uruguay / Relationship between the time of realization of the teacher internship and the pedagogical concerns of physical education students from Uruguay
Educ. fis. deporte;
33(2): 443-466, jul.-dec. 2014.
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: lil-786815
8.
Jogos da Cultura Popular no Brasil e Uruguai: Um Estudo de Casos na Educação Física Escolar / Popular Culture Games in Brazil and Uruguay: A Study from an Action-Research Proposal in Physical Education at School
Licere (Online);
16(3)set. 2013.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: lil-696489
9.
Preocupaciones pedagógicas de los estudiantes-practicantes de Educación Física de diferentes domicilios sociales de Uruguay / Teacher`s concerns of Physical Education trainees from diferent social address of Uruguay
Movimento (Porto Alegre);
18(4): 77-98, out.-dez. 2012. tab
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: lil-702178