Detalhe da pesquisa
1.
Construção e validação preliminar do instrumento de observação para metodologias ativas (io-ma) no ensino dos jogos esportivos coletivos / Construction and preliminary validation of the observation instrument for active methodologies (io-ma) in the teaching team sports
Rev. bras. ciênc. mov;
30(1): [1-21], jan.-mar. 2022. tab, ilus
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1373465
2.
Métodos de ensino utilizados por professores de natação infantil / Teaching methods used by children's swimming teachers / Métodos de enseñanza utilizados por professores de natación infantil
Conexões (Campinas, Online);
20: e022001, 2022.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1369077
3.
Beliefs about constructivist-oriented teaching practices: a study with elementary physical education teachers / Crenças sobre práticas de ensino orientadas ao construtivismo: um estudo com professores de educação física do ensino fundamental
J. Phys. Educ. (Maringá);
32: e3271, 2021. tab
Artigo
em Inglês
| LILACS | ID: biblio-1360519
4.
Birthplace and birthdate of Brazilian Olympic medalists / Local de nascimento e data de nascimento de medalhistas olímpicos brasileiros
Rev. bras. cineantropom. desempenho hum;
19(3): 364-373, May-June 2017. tab
Artigo
em Inglês
| LILACS | ID: biblio-897842
5.
O atletismo como conteúdo vai à escola: olhares discentes sobre a experiência de ensino / Athletics becomes school content: students'perceptions on teaching experience / El atletismo como contenido va a la escuela: percepciones de los estudiantes sobre la práctica de enseñanza
Pensar prát. (Impr.);
20(1): 15-25, jan.-mar.2017.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-913436