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Educating for the implementation of evidence-based healthcare in Brazil: the JBI methodology / Formación para la implementación de la evidencia en salud en Brasil: la metodología del JBI / Formando para implementação de evidências em saúde no Brasil: a metodologia JBI
Püschel, Vilanice Alves de Araújo; Oliveira, Larissa Bertacchini de; Gomes, Eduardo Tavares; Santos, Kelli Borges dos; Carbogim, Fábio da Costa.
Afiliação
  • Püschel, Vilanice Alves de Araújo; Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem. Departamento de Enfermagem Médico-Cirúrgica. São Paulo. BR
  • Oliveira, Larissa Bertacchini de; Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina. Hospital das Clínicas. São Paulo. BR
  • Gomes, Eduardo Tavares; Universidade Federal de Pernambuco. Departamento de Enfermagem. Hospital das Clínicas. Recife. BR
  • Santos, Kelli Borges dos; Universidade Federal de Juiz de Fora. Faculdade de Enfermagem. Departamento de Enfermagem Básica. Juiz de Fora. BR
  • Carbogim, Fábio da Costa; Universidade Federal de Juiz de Fora. Faculdade de Enfermagem. Departamento de Enfermagem Aplicada. Juiz de Fora. BR
Rev. Esc. Enferm. USP ; Rev. Esc. Enferm. USP;55: e03718, 2021. tab, graf
Article em En | BDENF, LILACS | ID: biblio-1250746
Biblioteca responsável: BR41.1
ABSTRACT
ABSTRACT

Objective:

To present the JBI evidence implementation methodology and report the Brazilian experience in educating health professionals.

Method:

This is an experience report on professional education in the Brazilian context as per the JBI methodology.

Results:

In four years, 29 clinical fellows were trained in Brazil, with technical and scientific theoretical bases and tools for evidence-based practice, focusing on the transformation of the health contexts in which they are inserted.

Conclusion:

The JBI methodology offers systems and tools to evaluate existent practices; it also reinforces and disseminates evidence-based healthcare, potentializing the achievement of effective change in healthcare.
RESUMEN
RESUMEN

Objetivo:

Presentar la metodología para la implementación de la evidencia del JBI y reportar la experiencia brasileña en la formación de los profesionales de la salud.

Método:

Este es un informe de experiencia sobre la formación profesional en el contexto brasileño según la metodología del JBI.

Resultados:

En cuatro años, 29 clinical fellows fueron formados en Brasil con fundamentos teóricos y herramientas técnico-científicas de la práctica basada en la evidencia, con enfoque en la transformación de los contextos de salud en los que están insertos.

Conclusión:

La metodología del JBI ofrece sistemas y herramientas para evaluar las prácticas existentes, además de fortalecer y difundir la atención sanitaria basada en la evidencia, permitiendo lograr cambios efectivos en la atención sanitaria.
RESUMO
RESUMO

Objetivo:

Apresentar a metodologia de implementação de evidências do JBI e relatar a experiência brasileira na formação de profissionais de saúde.

Método:

Trata-se de relato de experiência sobre a formação profissional no contexto brasileiro segundo a metodologia JBI.

Resultados:

Em quatro anos, foram formados 29 clinical fellows no Brasil, com bases teóricas e ferramentas técnico-científicas da prática baseada em evidências, focando a transformação das realidades de saúde em que se inserem.

Conclusão:

A metodologia do JBI oferece sistemas e ferramentas que avaliam as práticas existentes, além de reforçar e disseminar o cuidado em saúde baseado em evidências, possibilitando o alcance de mudanças efetivas no cuidado em saúde.
Assuntos
Palavras-chave

Texto completo: 1 Bases de dados: LILACS Assunto principal: Prática Clínica Baseada em Evidências / Enfermagem Baseada em Evidências Tipo de estudo: Prognostic_studies País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: En Revista: Rev. Esc. Enferm. USP Assunto da revista: ENFERMAGEM Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil

Texto completo: 1 Bases de dados: LILACS Assunto principal: Prática Clínica Baseada em Evidências / Enfermagem Baseada em Evidências Tipo de estudo: Prognostic_studies País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: En Revista: Rev. Esc. Enferm. USP Assunto da revista: ENFERMAGEM Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil