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Libro electrónico para la gestión del conocimiento de la investigación científica en el posgrado de especialidad en Ciencias Médicas / E-book for Knowledge Management in Scientific Research Conducted in the Medical Sciences Graduate Program
Sosa Palacios, Oramis; Valdespino Alberti, Ana; Martínez Ortega., Rosa; Broche Candó, Regla; Fortún Sosa, Rosamis; Núñez Alemán, Giselle; Marcano Sanz, Luis; Barber Fox, María; Carballé García, Jesús.
Afiliação
  • Sosa Palacios, Oramis; Hospital Pediátrico Universitario William Soler. La Habana. CU
  • Valdespino Alberti, Ana; Hospital Pediátrico Universitario William Soler. La Habana. CU
  • Martínez Ortega., Rosa; Hospital Pediátrico Universitario William Soler. La Habana. CU
  • Broche Candó, Regla; Hospital Pediátrico Universitario William Soler. La Habana. CU
  • Fortún Sosa, Rosamis; Hospital Pediátrico Universitario William Soler. La Habana. CU
  • Núñez Alemán, Giselle; Hospital Pediátrico Universitario William Soler. La Habana. CU
  • Marcano Sanz, Luis; Hospital Pediátrico Universitario William Soler. La Habana. CU
  • Barber Fox, María; Hospital Pediátrico Universitario William Soler. La Habana. CU
  • Carballé García, Jesús; Hospital Pediátrico Universitario William Soler. La Habana. CU
Medisur ; 12(6): 904-916, dic. 2014.
Article em Es | LILACS | ID: lil-760320
Biblioteca responsável: CU1.1
RESUMEN
La formación del educando en el posgrado de especialidad en Ciencias Médicas (residente) contempla las actividades investigativas proyecto de investigación, trabajo de terminación de especialidad, eventos científicos y publicación científica. Las lagunas de conocimiento en el residente conducen a problemas, materializados tanto en la mala calidad del proyecto de investigación y del trabajo de terminación de especialidad como en la falta de autonomía para tomar decisiones, lo que afecta su formación integral. Se propuso confeccionar el libro electrónico de gestión del conocimiento para la investigación científica, de forma integrada para residentes. El libro, en la versión 1, se diseño en el programa Crheasoft 2,0. Se estructuró en presentación, módulos de inicio, temario y complementario. Compendia conocimientos condensados de gestión investigativa, metodología de la investigación, estadística, gestión de la información, computación, lingüística e idiomáticos. Posibilita guiar la realización de las actividades curriculares investigativas y favorece la independencia del aprendizaje.
ABSTRACT
The training of students enrolled in the Medical Sciences graduate program (residents) includes research activities such as research projects, the final paper of the specialty, scientific events and scientific publications. Knowledge gaps in residents lead to problems seen in both the poor quality of the research project and the final paper of the specialty and in the lack of autonomy to make decisions, affecting their overall training. An electronic book aimed at residents was created for knowledge management in scientific research. The first version was designed using the Crheasoft 2.0 program. It consists of presentation, start modules, list of topics and complementary information. It comprises condensed knowledge on research management, research methodology, statistics, information management, computer science, linguistics and language. This e-book contributes to the execution of research activities and promotes learning independence.
Palavras-chave
Texto completo: 1 Bases de dados: LILACS Idioma: Es Revista: Medisur Assunto da revista: CIENCIA / SAUDE PUBLICA Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article País de afiliação: Cuba
Texto completo: 1 Bases de dados: LILACS Idioma: Es Revista: Medisur Assunto da revista: CIENCIA / SAUDE PUBLICA Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article País de afiliação: Cuba