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1.
Artículo en Chino | MEDLINE | ID: mdl-38677997

RESUMEN

The quality management system of occupational diseases diagnosis is belonged to one part of the hospital quality management system. It must be adhered to the quality management concept of comprehensive, full staff and whole process. To establish and improve the quality management system should be included: (1) Formulated a quality management manual for occupational disease diagnosis, including organization construction, rules and regulations, responsibilities, work flow, operating procedures and clinical pathways, standard instrument, etc. (2) Managed the document of occupational diseases diagnosis. (3) The continuous improvement of quality management. The quality management of occupational diseases diagnosis focuses on the mastery and implementation of the manual by employees, which is reflected in the continuous improvement of daily work, internal assessment and external assessment.


Asunto(s)
Enfermedades Profesionales , Humanos , Enfermedades Profesionales/diagnóstico , Gestión de la Calidad Total
2.
Medicentro (Villa Clara) ; 27(4)dic. 2023.
Artículo en Español | LILACS | ID: biblio-1534858

RESUMEN

La calidad es una exigencia vigente a nivel mundial en el área de la educación, a su vez constituye un indicador fundamental para las instituciones educativas, sujetas a proporcionar un servicio de excelencia. Por ello resulta necesario evaluar la gestión de calidad en las bibliotecas médicas de Villa Clara, de manera tal que se contribuya al mejoramiento de su funcionamiento y lograr un mayor nivel de satisfacción de las necesidades informativas de sus usuarios. Se tomaron como referentes teóricos el modelo de evaluación de bibliotecas universitarias cubanas, y los documentos normativos y teórico-metodológicos del Centro Nacional de Información sobre la temática.


Quality is a worldwide requirement in the education area, and at the same time it is a fundamental indicator for educational institutions which are subjected to provide a service of excellence. For this reason, evaluating the quality management of medical libraries in Villa Clara is a necessity, in order to contribute to the improvement of their functioning and to achieve a higher level of satisfaction of their users' information needs. The evaluation model for Cuban university libraries and the normative, theoretical and methodological documents of the National Information Center of Medical Sciences regarding this subject were taken as theoretical references.


Asunto(s)
Gestión de la Calidad Total , Bibliotecas Médicas
3.
Sci Rep ; 13(1): 15729, 2023 09 21.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-37735531

RESUMEN

A precise, Eco-friendly, and highly sensitive RP-HPLC method was employed using quality-by-design principles to concurrently identify cephalexin and cefixime residues in the manufacturing machines using a hypersil BDS C18 column (250 × 4.6 mm, 5 µm) at wavelength 254 nm. The Box-Behnken design was applied to obtain the best chromatographic conditions with the fewest possible trials. Three independent factors viz organic composition, flow rate, and pH were used to assess their effects on the responses' resolution and retention time. Overlay plot and desirability functions were implemented to predict responses of the high resolution and relatively short retention time using a mobile phase composed of acidic water: acetonitrile (85:15, v/v) at pH 4.5 adjusted by phosphoric acid with a flow rate of 2.0 mL/min. The spectral overlapping of the drugs was successfully resolved by the mean centering ratio (MCR) spectra approach at 261 nm and 298 nm for cephalexin and cefixime, respectively. Good linearity results were obtained for the suggested HPLC and MCR methods over the concentration range of (0.05-10 ppm) and (5-30 ppm) with a detection limit of 0.003, 0.004, 0.26, and 0.23 ppm, and quantitation limits of 0.008, 0.013, 0.79, and 0.68 ppm for cephalexin and cefixime, respectively, with a correlation coefficient of ≥ 0.9998 and good swab recovery results of 99-99.5%. A process capability index was accomplished for chemical and micro results, illustrating that both are extremely capable. The suggested method was effectively validated using ICH recommendations.


Asunto(s)
Antibacterianos , Distrofia Macular Viteliforme , Humanos , Cefixima , Cromatografía Líquida de Alta Presión , Gestión de la Calidad Total , Cefalexina
4.
Lab Invest ; 103(11): 100246, 2023 11.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-37659445

RESUMEN

Digital pathology workflows can improve pathology operations by allowing reliable and fast retrieval of digital images, digitally reviewing pathology slides, enabling remote work and telepathology, use of computer-aided tools, and sharing of digital images for research and educational purposes. The need for quality systems is a prerequisite for successful clinical-grade digital pathology adoption and patient safety. In this article, we describe the development of a structured digital pathology laboratory quality management system (QMS) for clinical digital pathology operations at Memorial Sloan Kettering Cancer Center (MSK). This digital pathology-specific QMS development stemmed from the gaps that were identified when MSK integrated digital pathology into its clinical practice. The digital scan team in conjunction with the Department of Pathology and Laboratory Medicine quality team developed a QMS tailored to the scanning operation to support departmental and institutional needs. As a first step, systemic mapping of the digital pathology operations identified the prescan, scan, and postscan processes; instrumentation; and staffing involved in the digital pathology operation. Next, gaps identified in quality control and quality assurance measures led to the development of standard operating procedures and training material for the different roles and workflows in the process. All digital pathology-related documents were subject to regulatory review and approval by departmental leadership. The quality essentials were developed into an extensive Digital Pathology Quality Essentials framework to specifically address the needs of the growing clinical use of digital pathology technologies. Using the unique digital experience gained at MSK, we present our recommendations for QMS for large-scale digital pathology operations in clinical settings.


Asunto(s)
Neoplasias , Patología Clínica , Telepatología , Humanos , Laboratorios , Neoplasias/diagnóstico , Neoplasias/cirugía , Patología Clínica/métodos , Telepatología/métodos , Gestión de la Calidad Total
5.
Nursing (Ed. bras., Impr.) ; 26(302): 9817-9820, ago.2023. ilus
Artículo en Inglés, Portugués | LILACS, BDENF - Enfermería | ID: biblio-1510358

RESUMEN

O artigo pretende resgatar a relevância do Sistema Único de Saúde (SUS) como Política Pública que alicerça a promoção e prevenção da saúde coletiva. A metodologia utilizada foi a revisão integrativa da literatura a partir da busca de artigos em Lilacs, MedLine e Scielo, utilizando os descritores: SUS, Saúde Coletiva e Pública e História da Saúde. Procedeu-se ao cruzamento dos descritores para elucidar as implicações de ações de promoção e prevenção em saúde para o aprimoramento da saúde coletiva.a utilização de escalas como a PUSH na avaliação dos cuidados prestados é essencial para nortear o atendimento.(AU)


This article aims to rescue the relevance of the Unified Health System (SUS) as a Public Policy that underpins the promotion and prevention of collective health. The methodology used was an integrative literature review from the search for articles in Lilacs, MedLine and Scielo databases, using the descriptors: SUS, Collective and Public Health, History of Health. The descriptors were crossed to elucidate the implications of actions with promotion and prevention for the improvement of collective health(AU)


Este artículo tiene como objetivo destacar la importancia del Sistema Único de Salud (SUS) como política pública que sustenta la promoción y prevención de la salud colectiva. La metodología utilizada fue una revisión bibliográfica integradora basada en la búsqueda de artículos en Lilacs, MedLine y Scielo, utilizando los descriptores: SUS, Salud Colectiva y Pública e Historia de la Salud. Los descriptores fueron cruzados para dilucidar las implicaciones de las acciones de promoción y prevención de la salud en la mejora de la salud colectiva.(AU)


Asunto(s)
Sistema Único de Salud , Salud Pública , Gestión de la Calidad Total , Planificación en Salud Comunitaria
6.
Med. infant ; 30(2): 198-203, Junio 2023.
Artículo en Español | LILACS, UNISALUD, BINACIS | ID: biblio-1443803

RESUMEN

A lo largo de la historia, el rol del bioquímico en el laboratorio clínico ha ido mutando, adaptándose a nuevos paradigmas, consecuencia del avance de la tecnología1 y la informática, de la presión externa ejercida por las empresas proveedoras de reactivos que reducen el tiempo útil de los equipos, aumentando su tasa de recambio, de una medicina más compleja que impone nuevos desafíos diagnósticos y de los cambios sociales que se ven reflejados en una alteración en el orden de los valores adoptado por las nuevas generaciones de profesionales que conviven con otras, provocando "turbulencia generacional" en los lugares de trabajo. Los laboratorios necesitan hoy someterse a una reingeniería de sus procesos, descartar aquellos que no agreguen valor, que causan fugas innecesarias de insumos, personas y tiempo e intervenir la cultura organizacional de manera integral, para adaptarse a las exigencias que la actualidad requiere, donde la calidad, la seguridad y la sostenibilidad son los principales protagonistas )AU)


Over time, the role of the biochemist in the clinical laboratory has been changing, adapting to new paradigms, as a consequence of the advance of technology and informatics, of the external pressure exerted by the companies supplying reagents that reduce the useful time of the equipment, increasing its replacement rate, of a more complex medicine that imposes new diagnostic challenges, and of social changes that are reflected in an alteration in the values adopted by the new generations of professionals who coexist with others, causing "generational turbulence" in the workplace. Laboratories today need to reengineer their processes, eliminate those that do not add value, that cause unnecessary waste of supplies, people and time, and intervene in the organizational culture in a comprehensive manner, in order to adapt to the demands of today's world, where quality, safety, and sustainability are the main drivers (AU)


Asunto(s)
Humanos , Laboratorios de Hospital/tendencias , Personal de Laboratorio Clínico/tendencias , Rol Profesional , Servicios de Laboratorio Clínico/tendencias , Gestión de la Calidad Total
7.
Porto Alegre; Editora Rede Unida; jun. 2023. 88 p.
Monografía en Portugués | LILACS | ID: biblio-1516790

RESUMEN

Este livro é resultado de uma parceria entre OPAS, a Secretaria Estadual de Saúde do Tocantins e a Associação Brasileira da Rede Unida, desenvolvida em 2017. Apresenta diferentes interfaces, todas elas permeando o mundo de trabalho na gestão, no ensino e na atenção, tendo como pano de fundo a produção do cuidado, a organização da gestão do trabalho e da educação que são entrelaçados com processos que constituem sujeitos e subjetivações na construção do Sistema Único de Saúde (SUS), tal como está emoldurado em nossa Constituição Federal, fruto de lutas e conquistas de muitas e muitos por uma atenção integral, universal e com equidade. O debate de gestão de trabalho que este livro propõe, reabre possibilidades, possibilita a construção de uma agenda para nova política de saúde. As experiências desse livro abrem espaços e possibilidades dos novos e inusitados, produtoras de subjetividades conectadas à atenção em saúde que emancipa e que extrapola a dimensão biomédica; traz a micropolítica como espaço de desejos, criatividade e inovações. Espaços que se conectam/entrelaçam em suas vivências, constituindo cola, alicerce para construções de coletivos e outra políticas de vida. Este livro é resultado de uma parceria entre OPAS, a Secretaria Estadual de Saúde do Tocantins e a Associação Brasileira da Rede Unida, desenvolvida em 2017. Apresenta diferentes interfaces, todas elas permeando o mundo de trabalho na gestão, no ensino e na atenção, tendo como pano de fundo a produção do cuidado, a organização da gestão do trabalho e da educação que são entrelaçados com processos que constituem sujeitos e subjetivações na construção do Sistema Único de Saúde (SUS), tal como está emoldurado em nossa Constituição Federal, fruto de lutas e conquistas de muitas e muitos por uma atenção integral, universal e com equidade. O debate de gestão de trabalho que este livro propõe, reabre possibilidades, possibilita a construção de uma agenda para nova política de saúde. As experiências desse livro abrem espaços e possibilidades dos novos e inusitados, produtoras de subjetividades conectadas à atenção em saúde que emancipa e que extrapola a dimensão biomédica; traz a micropolítica como espaço de desejos, criatividade e inovações. Espaços que se conectam/entrelaçam em suas vivências, constituindo cola, alicerce para construções de coletivos e outra políticas de vida.


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Embarazo , Recién Nacido , Lactante , Preescolar , Niño , Adolescente , Adulto , Persona de Mediana Edad , Anciano , Anciano de 80 o más Años , Adulto Joven , Administración de Personal , Gestión de la Calidad Total , Acceso Universal a los Servicios de Salud
8.
J Robot Surg ; 17(5): 2059-2064, 2023 Oct.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-37191820

RESUMEN

Operating room (OR) turnover time (TOT) is the time it takes to prepare an OR for the next surgery after the previous one has been completed. Reducing OR TOT can improve the efficiency of the OR, reduce costs, and improve surgeons' and patients' satisfaction. The objective of this study is to evaluate the effectiveness of an operating room (OR) turnover time (TOT) reduction initiative using the Lean Six Sigma methodology (DMAIC) in the bariatric and thoracic service lines. Performance improvement strategies consist of simplifying steps (surgical tray optimization) and concurrent steps (parallel task execution). We compared 2-month pre-implementation vs. post-implementation. A paired t-test was used to assess whether the difference in the measurements was statistically significant. The study found that TOT was reduced by 15.6% from an average of 35.6 ± 8.1 to minutes 30.09 ± 9.7 min (p < 0.05). Specifically, in the bariatric service line, TOT was reduced by 17.15% and in the thoracic service line, TOT was reduced by 9.6%. No adverse events related to the initiative were reported. The results of this study indicate that the TOT reduction initiative was effective in reducing TOT. The efficient use of operating rooms is crucial in hospital management, as it not only impacts finances but also affects the satisfaction of surgical teams and patients. This study shows the effectiveness of Lean Six Sigma methodology in reducing TOT and improving the efficiency in the OR.


Asunto(s)
Eficiencia Organizacional , Procedimientos Quirúrgicos Robotizados , Humanos , Gestión de la Calidad Total , Procedimientos Quirúrgicos Robotizados/métodos , Eficiencia , Costos y Análisis de Costo , Mejoramiento de la Calidad
9.
Aquichan ; 23(2): e2324, 10 abr. 2023.
Artículo en Inglés, Español | LILACS, BDENF - Enfermería, COLNAL | ID: biblio-1436444

RESUMEN

Introduction: Neither validated scales nor scales translated into Spanish currently exist to evaluate the perception of quality care in people receiving outpatient chemotherapy, despite their usefulness in evaluating the care provided by nurses and in promoting changes in the delivery of these services. Objective: To design and validate the novel Care Quality Ambulatory-I (CQAMB-I) instrument in outpatient chemotherapy services. Materials and methods: This is an instrument validation study carried out in three stages: literature review, design, and validation of the instrument. Content validation was performed with 14 specialists with at least a master's degree and experience in chemotherapy or quality services; face validation was carried out through a pilot test with 31 participants diagnosed with cancer who received curative chemotherapy, and construct validation was carried out through an exploratory factor analysis with 436 users who received outpatient chemotherapy with curative intent. Results: A total of 15 items were removed in the content validation stage; none were removed in face validation. In construct validation, participants had a median age of 56 years, a median treatment time of 5 months, and breast cancer was the most commonly diagnosed form of cancer. Eighteen models were run, 30 items were removed, 6 factors emerged, and a KMO of 0.80 and a Cronbach's alpha of 0.82 were obtained. Conclusion: The CQAMB-I proved to be valid and reliable for the evaluation of quality care in outpatient chemotherapy services. Additionally, it enabled expanding the conception of such care beyond the attributes of structure, process, and outcome.


Introducción: no existen escalas validadas, ni traducidas al español para evaluar la percepción del cuidado con calidad en personas que reciben quimioterapia ambulatoria, a pesar de su utilidad para evaluar la prestación de servicios enfermeros y generar cambios en la entrega de estos. Objetivo: diseñar y validar el nuevo instrumento Care Quality Ambulatory-I (CQAMB-I) en servicios de quimioterapia ambulatoria. Materiales y métodos: estudio de validación de instrumentos en tres fases: revisión de la literatura, diseño y validación del instrumento. Se realizó validación de contenido con 14 expertos con formación mínima de maestría y experiencia en servicios de quimioterapia o calidad; validación facial a través de prueba piloto con 31 participantes con diagnóstico de cáncer que recibían quimioterapia curativa; y validación de constructo por medio de un análisis factorial exploratorio con 436 usuarios que recibían quimioterapia ambulatoria con intención curativa. Resultados: en la validación de contenido se eliminaron 15 ítems; en la validación facial no se eliminó ninguno; y en la validación de constructo los participantes tuvieron una mediana de edad de 56 años, mediana de tiempo de tratamiento de 5 meses y cáncer de mama como el más diagnosticado. Se ejecutaron 18 modelos, se eliminaron 30 ítems, emergieron 6 factores y se obtuvo un KMO de 0.80 y un alpha de Cronbach de 0.82. Conclusión: el instrumento CQAMB-I demostró ser válido y confiable para evaluar el cuidado con calidad en servicios de quimioterapia ambulatoria y, adicionalmente, permitió ampliar la concepción de este más allá de los atributos de estructura, proceso y resultado.


Introdução: não existem escalas validadas nem traduzidas ao espanhol para avaliar a percepção do cuidado com qualidade em pessoas que recebem quimioterapia ambulatória, apesar de sua utilidade para avaliar a prestação de serviços de enfermagem e gerar mudanças na entrega destes. Objetivo: desenhar e validar o novo instrumento Care Quality Ambulatory-I (CQAMB-I) em serviços de quimioterapia ambulatória. Materiais e método: estudo de validação de instrumentos em três fases: revisão da literatura, desenho e validação do instrumento. Foi realizada validação de conteúdo com 14 especialistas com formação mínima de mestrado e experiência em serviços de quimioterapia ou qualidade; validação facial por meio de teste-piloto com 31 participantes com diagnóstico de câncer que recebiam quimioterapia curativa e validação de constructo por meio de uma análise fatorial exploratória com 436 usuários que recebiam quimioterapia ambulatória com intenção curativa. Resultados: na validação de conteúdo, foram eliminados 15 itens; na validação facial, não foi eliminado nenhum; na validação de constructo, os participantes tiveram uma média de idade de 56 anos, média de tempo de tratamento de 5 meses e câncer de mama como o mais diagnosticado. Foram executados 18 modelos, foram eliminados 30 itens, emergidos 6 fatores e obtido um KMO de 0,80 e um alpha de Cronbach de 0,82. Conclusões: o instrumento CQAMB-I demonstrou ser válido e confiável para avaliar o cuidado com qualidade em serviços de quimioterapia ambulatória e, além disso, permitiu ampliar a concepção deste mais além dos atributos de estrutura, processo e resultado.


Asunto(s)
Enfermería , Gestión de la Calidad Total , Estudio de Validación , Quimioterapia , Neoplasias
10.
Enferm. foco (Brasília) ; 14: 1-6, mar. 20, 2023. ilus, tab
Artículo en Portugués | LILACS, BDENF - Enfermería | ID: biblio-1525287

RESUMEN

Objetivo: Realizar o mapeamento do fluxo de valor, propondo melhorias no processo de alta da unidade de terapia intensiva para unidade de internação. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo, prospectivo e exploratório que comparou o mesmo processo pré e pósintervenção. Utilizou-se a ferramenta de mapeamento de fluxo de valor em uma unidade de terapia intensiva de um hospital de grande porte localizado na cidade de São Paulo com a proposta de identificar pontos críticos e propor ações melhoria. Resultados: A equipe assistencial da unidade realizou o mapeamento do fluxo de valor inicial, identificando oportunidades de melhoria como a implantação de ações de mudanças de fluxos, treinamento e revisão de tarefas. Com a elaboração do mapa de fluxo de valor atual, pode destacar uma redução no tempo da alta da unidade de terapia intensiva em 97 minutos, o que representou aproximadamente 26,7% do tempo total. Conclusão: A utilização da ferramenta Mapa de Fluxo de Valor teve implicações positivas para a gestão por processos pela possibilidade da visão sistêmica de todas as etapas, identificação de oportunidades e melhoria prática assistencial. (AU)


Objective: To realize the value stream mapping proposing improvements of the intensive care unit discharge process. Methods: A descriptive, prospective and exploratory study that compared two moments of a process. The value stream mapping tool was used in an intensive care unit of a hospital located in the city of São Paulo with the purpose of identifying critical points and proposing improvement actions. Results: The unit's care team carried out the mapping of the initial value flow, identifying opportunities for improvement such as the implementation of actions to change flows, training and task review. With the elaboration of the current value flow map, a reduction in the time of discharge from the intensive care unit of 97 minutes can be highlighted, which represented approximately 26.7% of the total time. Conclusion: The use of the Value Stream Map tool had positive implications for process management due to the possibility of a systemic view of all stages, identification of opportunities and improvement in care practice. (AU)


Objetivo: Realizar el mapeo de la cadena de proponiendo mejoras en el proceso de alta de la unidad de cuidados intensivos a la unidad de hospitalización. Métodos: Se trata de un estudio descriptivo, prospectivo y exploratorio que comparó el mismo proceso pre y posintervención. La herramienta de mapeo de la cadena de valor se utilizó en una unidad de cuidados intensivos de un gran hospital ubicado en la ciudad de São Paulo con el propósito de identificar puntos críticos y proponer acciones de mejora. Resultados: El equipo de atención de la unidad realizó el mapeo del flujo de valor inicial, identificando oportunidades de mejora como la implementación de acciones de cambio de flujos, capacitación y revisión de tareas. Con la elaboración del mapa de flujo de valor actual, se puede resaltar una reducción en el tiempo de alta de la unidad de cuidados intensivos de 97 minutos, lo que representó aproximadamente el 26,7% del tiempo total. Conclusión: El uso de la herramienta para mapear el flujo tiene implicaciones positivas para la gestión de procesos debido a la posibilidad de una visión sistémica de todas las etapas, identificación de oportunidades y mejora en la práctica asistencial. (AU)


Asunto(s)
Flujo de Trabajo , Evaluación de Procesos y Resultados en Atención de Salud , Administración de los Servicios de Salud , Gestión de la Calidad Total , Unidades de Cuidados Intensivos
11.
Plast Reconstr Surg ; 152(3): 682-690, 2023 09 01.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-36692502

RESUMEN

BACKGROUND: Improving perioperative efficiency helps reduce unnecessary surgical expenditure, increase operating room throughput, improve patient safety, and enhance staff and patient satisfaction. Lean Six Sigma (LSS) is a quality improvement model that has been successfully applied to eliminate inefficiencies in the business sector but has not yet been widely adopted in medicine. This study investigates the adaptation of LSS to improve operative efficiency for plastic surgery procedures. METHODS: The authors followed the define, measure, analyze, improve, and control phases to implement LSS. The key outcome measures gathered were operative times, including the cut-to-close time, and the total time the patient spent in the operating room. RESULTS: The study included a total of 181 patients who underwent immediate bilateral deep inferior epigastric perforator flap breast reconstruction between January of 2016 and December of 2019. The LSS interventions were associated with a decrease in total operative time from 636.36 minutes to 530.35 minutes, and a decrease in the time between incision to closure from 555.16 minutes to 458.85 minutes for a bilateral mastectomy with immediate deep inferior epigastric artery flap breast reconstruction. CONCLUSIONS: This study demonstrates that LSS is useful to improve perioperative efficiency during complex plastic surgery procedures. The workflow of the procedure was improved by determining the optimal spatial positioning and distinct roles for each surgeon and preparing surgeon-specific surgical trays. Two process maps were developed to visualize the positioning of the surgeons during each stage of the procedure and depict the parallel workflow that helped improve intraoperative efficiency.


Asunto(s)
Neoplasias de la Mama , Quirófanos , Humanos , Femenino , Eficiencia Organizacional , Gestión de la Calidad Total , Mastectomía , Mejoramiento de la Calidad
12.
BMJ Open Qual ; 12(1)2023 01.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-36707122

RESUMEN

INTRODUCTION: The Heart Team is a multidisciplinary meeting for shared decision-making in cardiology and cardiothoracic surgery. A quality improvement project to optimise the Heart Team was initiated after the merger of the cardiac centres of Amsterdam University Medical Centre. METHODS: Lean Six Sigma was applied with the purpose of improving efficiency and quality of care. Qualitative and quantitative analyses supported the multidisciplinary team during quality improvement sessions. Lean Six Sigma tools included process mapping, gemba walks, root cause analysis, line balancing, first time right, standardised work and poka-yoke. INTERVENTIONS: Seven areas of improvement were introduced. Key elements were the improvement of the patient referral process, introduction of a structured agenda, task division and balanced planning of patients, better exchange of information, improved availability of diagnostics and supportive tools and information technology. Work agreements were introduced to support a positive work culture and mutual respect. RESULTS: Lean Six Sigma designed an optimised Heart Team to improve efficiency by better resource utilisation, first time right decision-making, patient selection, complete and better access to information and elimination of waste. It leads to higher quality of decision-making by involving physicians in a more structured preparation, attendance of an imaging cardiologist, meeting duration within limits, installation of standard operating procedures, increased involvement of the referring cardiologists and a better engaged team. CONCLUSIONS: Heart Teams are essential to make evidence-based, patient-centred treatment plans for optimal patient outcomes. However, clinical practice and experience showed that it is challenging to have an efficient and effective discussion with complete patient information and to bring together healthcare professionals. The application of Lean Six Sigma resulted in an optimised Heart Team and created a best practice design for patient-centred, evidence-based decision-making. After implementation and process stability, a postintervention analysis could clarify long-term success and sustainability.


Asunto(s)
Eficiencia Organizacional , Gestión de la Calidad Total , Humanos , Mejoramiento de la Calidad
13.
REME rev. min. enferm ; 27: 1509, jan.-2023. Fig.
Artículo en Inglés, Portugués | LILACS, BDENF - Enfermería | ID: biblio-1527482

RESUMEN

Objetivo: identificar as contribuições do Núcleo Interno de Regulação para a segurança do paciente. Método: pesquisa qualitativa desenvolvida entre agosto a outubro de 2020. Foram realizadas entrevistas audiogravadas junto a 13 profissionais que atuavam nas enfermarias, no pronto-socorro, na gestão da qualidade e no Núcleo Interno de Regulação. Os dados foram analisados com o auxílio do software IraMuteq® e as etapas propostas por Creswell. Resultados: os achados revelaram que o Núcleo Interno de Regulação contribui para a segurança do paciente, entornando as metas instituídas: comunicação efetiva; identificação do paciente; redução do risco de infecções associadas aos cuidados em saúde - a pandemia de COVID-19 foi apresentada como um importante dado; segurança para cirurgia, uma vez que agiliza o acesso ao hospital para procedimento cirúrgico; e diminuição de filas de espera. Ainda, contribui para prevenir complicações decorrentes de quedas, pois o paciente pode ser alocado com agilidade num leito seguro. Por fim, o enfermeiro, no seu papel de liderança do serviço e como elo para a gerência do cuidado seguro, também se mostrou importante. Conclusão: embora algumas fragilidades tenham sido detectadas, a contribuição do Núcleo Interno de Regulação se sobressai por fortalecer as metas da segurança do paciente. Em razão disso, reafirma-se a importância de fluxos regulatórios na perspectiva de gestão de leitos hospitalares, assim como os preceitos da segurança do paciente almejada pelos gestores. Não obstante, o enfermeiro atua como elo entre esses dois cenários.(AU)


Objective: to identify the contributions of the Internal Regulation Core to patient safety. Method: qualitative research carried out between August and October 2020. Audio-recorded interviews were carried out with 13 professionals who worked in the wards, in the emergency room, in quality management and in the Internal Regulation Center. Data were analyzed using the IraMuteq® software and the steps proposed by Creswell. Results: the findings revealed that the Internal Regulation Nucleus contributes to patient safety, bypassing the established goals: effective communication; patient identification; reduction in the risk of infections associated with health care - the COVID-19 pandemic was presented as an important fact; safety for surgery, as it speeds up access to the hospital for a surgical procedure; and reduction of queues. It also helps to prevent complications resulting from falls, as the patient can be quickly allocated to a safe bed. Finally, the nurse, in his role as a leader in the service and as a link in the management of safe care, also proved to be important. Conclusion: although some weaknesses were detected, the contribution of the Internal Regulation Center stands out for strengthening patient safety goals. As a result, the importance of regulatory flows from the perspective of hospital bed management is reaffirmed, as well as the precepts of patient safety desired by managers. Nevertheless, the nurse acts as a link between these two scenarios.(AU)


Objetivo: identificar los aportes del Núcleo Interno Normativo para la seguridad del paciente. Método: investigación cualitativa desarrollada de agosto a octubre de 2020. Se realizaron entrevistas audiograbadas a 13 profesionales que trabajaban en las salas, en el servicio de urgencias, en la Gestión de Calidad y en el Núcleo Interno Normativo. Los datos fueron analizados con la ayuda del software IraMuteq® y los pasos propuestos por Creswell. Resultados: los hallazgos revelaron que el Núcleo Interno Normativo contribuye a la seguridad del paciente, desbordando los objetivos establecidos: comunicación eficaz; identificación del paciente; reducción del riesgo de infecciones asociadas a la asistencia sanitaria - la pandemia COVID-19 se presentó como un dato importante; en la seguridad para la cirugía, ya que agiliza el acceso al hospital para procedimientos quirúrgicos y, en la reducción de las colas de espera. También contribuye a la prevención de complicaciones derivadas de caídas, ya que el paciente puede ser ubicado rápidamente en una cama segura. Y, finalmente, el enfermero, en su papel de líder en el servicio, como enlace en la gestión del cuidado seguro, también resultó ser un resultado importante. Conclusión: aunque se detectaron algunas debilidades, se destaca la contribución del Núcleo Interno Normativo en el fortalecimiento de las metas de seguridad del paciente. Como resultado, reafirma la importancia de los flujos normativos desde la perspectiva de la gestión de camas hospitalarias, así como los preceptos de seguridad del paciente deseados por los gestores. Sin embargo, la enfermera actúa como enlace entre estos dos escenarios.(AU)


Asunto(s)
Humanos , Gestión de la Calidad Total/organización & administración , Seguridad del Paciente , Capacidad de Camas en Hospitales/normas , Gestión de Riesgos/organización & administración , Hospitales de Enseñanza , Enfermeras y Enfermeros
15.
São Paulo; s.n; 2023. 39 p.
Tesis en Portugués | Coleciona SUS, Sec. Munic. Saúde SP, HSPM-Producao, Sec. Munic. Saúde SP | ID: biblio-1532105

RESUMEN

Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) investiga a prática da puericultura e o atendimento pediátrico por residentes, com foco no aprendizado, confiança e atualizações dos profissionais, proporcionados pelos programas de residência médica. Os resultados revelam que a atualização é crucial para garantir a qualidade do atendimento, considerando as constantes evoluções na área pediátrica. Aspectos como crescimento, desenvolvimento neuropsicomotor, vacinação, diário alimentar e dinâmica familiar são fundamentais na consulta de puericultura e a conscientização sobre a importância da vacinação também é relevante. Promover programas de residência médica com formação teórica sólida e baseada em evidências científicas é essencial para o desenvolvimento de profissionais preparados para uma prática pediátrica de excelência, beneficiando diretamente a saúde das crianças e adolescentes atendidos. Palavras-chave: Medicina baseada em evidências. Puericultura. Hospitais de Ensino. Pediatria. Residência médica.


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Embarazo , Recién Nacido , Lactante , Preescolar , Niño , Adolescente , Pediatría/educación , Derivación y Consulta/estadística & datos numéricos , Avitaminosis/prevención & control , Concienciación/clasificación , Cuidado del Niño/organización & administración , Salud Infantil/estadística & datos numéricos , Esquemas de Inmunización , Vacunación/normas , Vacunación/tendencias , Gestión de la Calidad Total/métodos , Programas de Inmunización , Programas de Inmunización/estadística & datos numéricos , Displasia del Desarrollo de la Cadera/prevención & control , Hospitales de Enseñanza/organización & administración , Internado y Residencia/estadística & datos numéricos
16.
Psicol. ciênc. prof ; 43: e264477, 2023. tab, graf
Artículo en Portugués | LILACS, Index Psicología - Revistas técnico-científicas | ID: biblio-1529199

RESUMEN

A inclusão educacional de estudantes com autismo e/ou deficiência intelectual no ensino regular, em classe comum, evidencia a urgência de programas de formação docente em práticas educacionais baseadas em evidências. O objetivo foi avaliar a estrutura de um processo formativo remoto para elaboração, aplicação e avaliação de uma intervenção comportamental na perspectiva educacional inclusiva e, mais especificamente, caracterizar as atitudes sociais de agentes educacionais participantes da formação. A formação ocorreu em dois formatos. No primeiro, todo o material foi disponibilizado em uma pasta virtual compartilhada e, no segundo, em um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Nos dois formatos, a estrutura contou com parte teórica e prática, por meio de leitura de textos, realização de exercícios e discussões. Na parte prática, participantes tiveram a oportunidade de trabalhar com famílias e estudantes (crianças e jovens) com autismo e/ou deficiência intelectual visando identificar as necessidades e prioridades da família para elaboração colaborativa de um plano de intervenção (sistematização de práticas), implementação e análise das práticas. Para a caracterização da amostra foram levantadas informações pessoais, experiências prévias, familiaridade com ferramentas tecnológicas, conhecimento sobre os conceitos teóricos da Análise do Comportamento. Foi feita uma caracterização das atitudes sociais em relação à inclusão e analisada a validade social de participantes sobre a formação. Os resultados da formação identificaram correlações entre o nível de atitudes sociais e o engajamento nas atividades práticas entregues, além da relação entre o número de participantes que concluíram a formação, o cumprimento de tarefas e dificuldades de contato com a família. O estudo discutiu sobre estratégias que tenham em vista possibilidades de escalabilidade da formação docente de maneira sistemática e científica nesta área de atuação profissional.(AU)


The educational inclusion of students with autism and/or intellectual disabilities in regular education has highlighted the urgency of initial and continuing education programs with evidence-based educational practices. The objective was to evaluate the structure of a remote training process for the elaboration, application and evaluation of a behavioral intervention in the inclusive educational perspective and, complementarily, a specific objective was to characterize the social attitudes of educational agents participating in the training. The training took place in two formats. In the first, all material was made available in a shared folder and in the second, in a Virtual Learning Environment (VLE). In both formats, the structure had a theoretical and practical part, by reading and carrying out exercises and discussions. In the practical part, participants had the opportunity to work with families and students with autism and/or intellectual disability to identify the needs and priorities of the family for the collaborative elaboration of an intervention plan (systematization of practices), implementation and analysis of practices. For the characterization of the sample, personal information, previous experiences, familiarity with technological tools, and knowledge about the theoretical concepts of Behavior Analysis were collected. A characterization of social attitudes towards inclusion was carried out and the social validity of participants regarding training was analyzed. The results of the training identified correlations between the level of social attitudes and engagement in the practical activities delivered, in addition to the relationship between the drop in the number of participants, the fulfillment of tasks and difficulties in contacting the family. The study discussed strategies that aim at possibilities of scaling continuing education in a systematic and scientific way in this area of professional activity.(AU)


La inclusión educativa de estudiantes con autismo y/o discapacidad intelectual en la educación regular, en aulas regulares, ha puesto de relieve la urgencia de programas de educación inicial y continua en prácticas educativas basadas en evidencia. El objetivo de este estudio fue evaluar la estructura de un proceso de formación a distancia para la elaboración, aplicación y evaluación de una intervención conductual en la perspectiva educativa inclusiva y, de forma complementaria, el objetivo específico fue caracterizar las actitudes sociales de los agentes educativos participantes en la formación. La capacitación se llevó a cabo en dos formatos. En el primer, todo el material estaba disponible en una carpeta compartida y, en el segundo, en un entorno virtual de aprendizaje (EVA). En los dos formatos, la estructura tuvo una parte teórica y práctica, mediante la lectura de textos, la realización de ejercicios y discusiones. En la parte práctica, los participantes tuvieron la oportunidad de trabajar con las familias y los alumnos con autismo y/o discapacidad intelectual con el fin de identificar las necesidades y prioridades de la familia para la elaboración colaborativa de un plan de intervención (sistematización de prácticas), su implementación y el análisis de prácticas. Para la caracterización de la muestra, se planteó información personal, experiencias previas, familiaridad con herramientas tecnológicas, conocimiento sobre los conceptos teóricos del análisis de comportamiento. Se realizó una caracterización de las actitudes sociales hacia la inclusión y se analizó la validez social de los participantes respecto a la formación. Los resultados de la capacitación identificaron correlaciones entre el nivel de actitudes sociales y el compromiso en las actividades prácticas impartidas, además de la relación entre la disminución del número de participantes, el cumplimiento de las tareas y las dificultades de contacto con la familia. Este estudio discutió estrategias que apuntan a posibilidades de escalar la formación docente de forma sistemática y científica en esta área de actuación profesional.(AU)


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adolescente , Adulto , Persona de Mediana Edad , Grupo de Atención al Paciente , Trastorno Autístico , Integración Escolar , Educación Especial , Accesibilidad Arquitectónica , Prejuicio , Propiocepción , Psicología , Desempeño Psicomotor , Educación Compensatoria , Atención , Cambio Social , Condiciones Sociales , Medio Social , Socialización , Estereotipo , Conducta Verbal , Conducta y Mecanismos de Conducta , Terapia Conductista , Programas Informáticos , Neurociencias , Adaptación Psicológica , Comorbilidad , Niño , Trastornos Generalizados del Desarrollo Infantil , Niño Superdotado , Crianza del Niño , Composición Familiar , Salud Pública , Eficacia , Encuestas y Cuestionarios , Adolescente , Derechos Civiles , Personas con Discapacidad , Gestión de la Calidad Total , Cognición , Educación Basada en Competencias , Autoeficacia , Tecnología Biomédica , Vulnerabilidad ante Desastres , Autonomía Personal , Ecolalia , Educación , Evaluación Educacional , Escolaridad , Ego , Equilibrio Postural , Actividades Científicas y Tecnológicas , Equidad , Discriminación Social , Invenciones , Habilidades Sociales , Alfabetización , Trastornos del Neurodesarrollo , Orientación Espacial , Análisis Aplicado de la Conducta , Derechos Socioeconómicos , Respeto , Funcionamiento Psicosocial , Intervención Psicosocial , Estado Funcional , Modelos Biopsicosociales , Diversidad, Equidad e Inclusión , Desarrollo Humano , Derechos Humanos , Jurisprudencia , Memoria , Grupos Minoritarios
17.
Psicol. ciênc. prof ; 43: e255126, 2023. graf
Artículo en Portugués | LILACS, Index Psicología - Revistas técnico-científicas | ID: biblio-1440787

RESUMEN

Este artigo pretende compreender as concepções de profissionais da gestão e dos serviços do Sistema Único de Saúde (SUS) sobre Educação Permanente em Saúde (EPS), bem como seus desafios e potencialidades. Utilizou-se de grupo focal para coleta, seguido de análise lexical do tipo classificação hierárquica descendente com auxílio do software Iramuteq. Os resultados delinearam quatro classes: a) EPS - entendimentos e expectativas; b) entraves à EPS; c) ETSUS e EPS por meio de cursos e capacitações; e d) dispositivos de EPS: potencialidades e desafios. Os participantes apontaram equívocos de entendimentos acerca da EPS ao equipará-la à Educação Continuada (EC) voltada à transferência de conteúdo, com repercussões negativas na prática de EPS. Discute-se o risco em centralizar o responsável pela concretização dessa proposta, que deveria ser coletiva e compartilhada entre diferentes atores. Reivindica-se, portanto, uma produção colaborativa, que possa circular entre os envolvidos, de modo que cada um experimente esse lugar e se aproprie da complexidade de interações propiciadas pela Educação Permanente em Saúde.(AU)


This article aims to understand the conceptions of professionals from the management and services of the Unified Health System (SUS) on Permanent Education in Health (EPS), as well as its challenges and potential. A focus group was used for data collection, followed by a lexical analysis of the descending hierarchical classification type using the Iramuteq software. The results delineated four classes: a) EPS - understandings and expectations; b) obstacles to EPS; c) ETSUS and EPS by courses and training; and d) EPS devices: potentialities and challenges. Participants pointed out misunderstandings about EPS, when equating it with Continuing Education (CE) focused on content transfer, with negative repercussions on EPS practice. The risk of centralizing the person responsible for implementing this proposal, which should be collective and shared among different actors, is discussed. Therefore, a collaborative production is claimed for, which can circulate among those involved, so that each one experiences this place and appropriates the complexity of interactions provided by Permanent Education in Health.(AU)


Este artículo tiene por objetivo comprender las concepciones de los profesionales de la gestión y servicios del Sistema Único de Salud (SUS) sobre Educación Continua en Salud (EPS), así como sus desafíos y potencialidades. Se utilizó un grupo focal para la recolección de datos, seguido por un análisis léxico del tipo clasificación jerárquica descendente con la ayuda del software Iramuteq. Los resultados delinearon cuatro clases: a) EPS: entendimientos y expectativas, b) Barreras para EPS, c) ETSUS y EPS a través de cursos y capacitación, y d) Dispositivos EPS: potencialidades y desafíos. Los participantes informaron que existen malentendidos sobre EPS al equipararla a Educación Continua, con repercusiones negativas en la práctica de EPS, orientada a la transferencia de contenidos. Se discute el riesgo de elegir a un solo organismo como responsable de implementar esta propuesta colectiva, que debería ser colectiva y compartida entre los diferentes actores. Se aboga por un liderazgo colaborativo, que pueda circular entre los involucrados, para que cada uno experimente este lugar y se apropie de la complejidad de interacciones que brinda la Educación Continua en Salud.(AU)


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adulto , Persona de Mediana Edad , Sistema Único de Salud , Gestión en Salud , Educación Continua , Innovación Organizacional , Objetivos Organizacionales , Grupo de Atención al Paciente , Administración de Personal , Atención Primaria de Salud , Práctica Profesional , Psicología , Política Pública , Garantía de la Calidad de Atención de Salud , Calidad de la Atención de Salud , Instituciones Académicas , Recursos Audiovisuales , Dispositivos de Autoayuda , Control Social Formal , Bienestar Social , Sociología Médica , Especialización , Análisis y Desempeño de Tareas , Enseñanza , Toma de Decisiones en la Organización , Estrategias de Salud Nacionales , Vigilancia Sanitaria , Infraestructura Sanitaria , Terapias Complementarias , Cultura Organizacional , Educación en Salud , Enfermería , Personal de Salud , Gestión de la Calidad Total , Reforma de la Atención de Salud , Servicios Comunitarios de Salud Mental , Conocimiento , Equidad en Salud , Curriculum , Programas Voluntarios , Educación Médica Continua , Educación Continua en Enfermería , Educación Profesional , Reentrenamiento en Educación Profesional , Servicios Médicos de Urgencia , Humanización de la Atención , Planificación , Instalaciones para Atención de Salud, Recursos Humanos y Servicios , Gestión Clínica , Creación de Capacidad , Comunicación en Salud , Integralidad en Salud , Rehabilitación Psiquiátrica , Rendimiento Laboral , Prácticas Interdisciplinarias , Agotamiento Psicológico , Gobernanza Compartida en Enfermería , Educación Interprofesional , Condiciones de Trabajo , Consejo Directivo , Administradores de Instituciones de Salud , Política de Salud , Promoción de la Salud , Administración Hospitalaria , Capacitación en Servicio , Aprendizaje , Servicios de Salud Mental
18.
Psicol. ciênc. prof ; 43: e252949, 2023. graf
Artículo en Portugués | LILACS, Index Psicología - Revistas técnico-científicas | ID: biblio-1440791

RESUMEN

As startups são empresas que apresentam modelos de negócios marcados pela inovação, rapidez, flexibilidade e alta capacidade de adaptação aos mercados. Atuando em diferentes setores socioeconômicos, elas prometem criar e transformar produtos e serviços. A emergência e disseminação dessas empresas ocorrem em um momento histórico de mudanças iniciadas a partir de 1970 e marcadas pelas crises geradas com o esgotamento do paradigma da sociedade urbano industrial. No Brasil, o número desse modelo de negócio apresentou uma expansão expressiva, alcançando a marca de 13.374 nos últimos cinco anos. Atento a esse cenário, o objetivo desta pesquisa consistiu em compreender como sujeitos, grupos e instituições atribuem sentidos à experiência de trabalho nas chamadas startups. Na parte teórica, as condições sociais e econômicas que possibilitaram a emergência e disseminação das startups são analisadas em uma perspectiva crítica. A parte empírica, por sua vez, apresenta depoimentos de empreendedores relatando o contexto geral de atuação nas startups. Ao final deste artigo, conclui-se que há uma instrumentalização capitalística de componentes subjetivos específicos selecionados e colocados em circulação para fortalecer o modo de produção capitalista financeirizado.(AU)


Startups are companies that have business models characterized by innovation, speed, flexibility, and a high capacity to adapt to markets. Operating in different socioeconomic sectors, they promise to create and transform products and services. The emergence and dissemination of these companies occur at a historical moment of changes that began from 1970 and are marked by the crises generated by the exhaustion of the paradigm of industrial urban society. In Brazil, the number of businesses in this model showed a significant expansion, reaching 13,374 companies in the last five years. Attentive to this scenario, the objective of this research was to understand how subjects, groups, and institutions attribute meanings to the work experience in so-called startups. In the theoretical part, the social and economic conditions that enabled the emergence and dissemination of startups are analyzed in a critical perspective. The empirical part presents entrepreneurs reporting the general context of action in startups. At the end of this article, it is concluded that there is a capitalistic instrumentalization of specific subjective components that are selected and put into circulation to strengthen the financed capitalist production.(AU)


Las startups son empresas que tienen modelos de negocio marcados por la innovación, la velocidad, la flexibilidad y una alta capacidad de adaptación a los mercados. Desde diferentes sectores socioeconómicos, las startups prometen crear y transformar productos y servicios. La aparición y difusión de estas empresas se produce en un momento histórico de cambios que comenzó a partir de 1970 y que está marcado por crisis generadas por el agotamiento del paradigma de la sociedad urbana industrial. En Brasil, estas empresas se expandieron significativamente alcanzando la marca de 13.374 empresas en los últimos cinco años. En este escenario, el objetivo de esta investigación fue entender cómo los sujetos, grupos e instituciones atribuyen significados a la experiencia laboral en las startups. En la parte teórica, se analizan las condiciones sociales y económicas que permitieron el surgimiento y la difusión de las startups en una perspectiva crítica. La parte empírica presenta testimonios de emprendedores que informan sobre el trabajo en startups. La investigación concluye que hay una instrumentalización capitalista de componentes subjetivos específicos que se seleccionan y ponen en circulación para fortalecer el modo de producción capitalista financiero.(AU)


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Satisfacción Personal , Psicología Social , Trabajo , Organizaciones , Capitalismo , Organización y Administración , Innovación Organizacional , Grupo Paritario , Personalidad , Política , Corporaciones Profesionales , Práctica Profesional , Psicología , Relaciones Públicas , Gestión de Riesgos , Seguridad , Salarios y Beneficios , Ajuste Social , Cambio Social , Valores Sociales , Tecnología , Pensamiento , Horas de Trabajo , Toma de Decisiones en la Organización , Propuestas de Licitación , Financiación del Capital , Inteligencia Artificial , Conferencias de Consenso como Asunto , Cultura Organizacional , Salud , Personal Administrativo , Salud Laboral , Técnicas de Planificación , Adolescente , Emprendimiento , Empleos Subvencionados , Sector Privado , Modelos Organizacionales , Entrevista , Gestión de la Calidad Total , Administración del Tiempo , Eficiencia Organizacional , Conducta Competitiva , Recursos Naturales , Comportamiento del Consumidor , Servicios Contratados , Benchmarking , Patente , Servicios Externos , Evolución Cultural , Mercadotecnía , Difusión de Innovaciones , Competencia Económica , Eficiencia , Empleo , Eventos Científicos y de Divulgación , Comercialización de Productos , Estudios de Evaluación como Asunto , Agroindustria , Planificación , Ensayos Analíticos de Alto Rendimiento , Pequeña Empresa , Red Social , Administración Financiera , Invenciones , Colaboración de las Masas , Nube Computacional , Equilibrio entre Vida Personal y Laboral , Participación de los Interesados , Crecimiento Sostenible , Libertad , Macrodatos , Utilización de Instalaciones y Servicios , Comercio Electrónico , Cadena de Bloques , Diseño Universal , Realidad Aumentada , Inteligencia , Inversiones en Salud , Medios de Comunicación de Masas , Ocupaciones
19.
Artículo en Español | LILACS, BDENF - Enfermería, CUMED | ID: biblio-1521891

RESUMEN

Introducción: El modelo de gestión hospitalaria es el conjunto de políticas y procesos que permiten tomar decisiones asertivas. Durante la pandemia de COVID-19, los sistemas de salud a nivel global necesitaron reorganización para responder a las necesidades presentadas. Sin embargo, no se tiene registro de dicho proceso en Honduras. Objetivo: Explorar las experiencias de profesionales de Enfermería relacionadas con la gerencia de servicios del Hospital "Mario Catarino Rivas" durante la pandemia de COVID-19. Métodos: Se realizó un estudio fenomenológico interpretativo sobre las experiencias de profesionales de Enfermería relacionadas con la gerencia de servicios del Hospital "Mario Catarino Rivas", durante la pandemia de COVID-19. La colecta de datos fue mediante entrevistas semiestructuradas a 20 profesionales de Enfermería en cargos de jefatura, como resultado de un muestreo deliberado. Los datos se analizaron con el método temático, con agrupación de las narraciones, se siguieron los siete pasos de la perspectiva de Colaizzi. Resultados: Se hallaron tres temas, siete subtemas y 30 conceptos, se encontró la calidad total el modelo gerencial utilizado para dar respuestas a las dificultades presentadas durante la pandemia COVID-19. Dentro de los principales desafíos se encontró "falta de recursos humanos" para dar respuesta a la demanda de pacientes. Conclusiones: Durante la COVID-19, se evidencia el importante rol del profesional de Enfermería en cargos gerenciales para mitigar el impacto económico en el sistema de salud hondureño, y garantizar la calidad de vida de los pacientes. Es necesario la apertura de espacios con mayor responsabilidad, con respaldo legal que fortalezca la práctica avanzada(AU)


Introduction: A hospital management model is the set of policies and processes that allow assertive decision making. During the COVID-19 pandemic, health systems worldwide required reorganization to respond to the emerging needs. However, there is no record of such process in Honduras. Objective: To explore the experiences of nursing professionals concerning the management of services at Hospital Mario Catarino Rivas during the COVID-19 pandemic. Methods: An interpretative phenomenological study was conducted on the experiences of nursing professionals concerning the management of services at Hospital Mario Catarino Rivas during the COVID-19 pandemic. The data were collected using semistructured interviews with 20 nursing professionals in head positions, as a result of a deliberate sampling. The data were analyzed using the thematic method, with clustering of narratives and following the seven steps of Colaizzi's perspective. Results: Three themes, 7 subthemes and 30 concepts were found. In addition, the overall quality of the management model used to respond to the difficulties presented during the COVID-19 pandemic was found. Among the main challenges, "lack of human resources" to respond to patient demand was found. Conclusions: During COVID-19, the important role of the nursing professional in managerial positions to mitigate the economic impact on the Honduran health system and to guarantee the quality of life of patients is evident. It is necessary to open spaces with greater responsibility, with legal support to strengthen advanced practice(AU)


Asunto(s)
Humanos , Gestión de la Calidad Total , Rol de la Enfermera , Honduras
20.
Artículo en Español | LILACS, BDENF - Enfermería, CUMED | ID: biblio-1515268

RESUMEN

Introducción: La evaluación de la gestión de calidad de los servicios de Enfermería se perfila como una herramienta útil para trazar estrategias de mejora de los procesos organizacionales y satisfacer las necesidades del cliente. Objetivo: Evaluar la gestión de calidad de los servicios de Enfermería. Métodos: Estudio cuantitativo, descriptivo, de corte transversal, en el Centro Internacional de Restauración Neurológica, La Habana, en el año 2022. Participaron 60 enfermeras con 5 o más años de servicio, pertenecientes a los servicios lesiones estáticas, restauración biológica cerebral, atención a cubanos, lesiones raquimedulares, trastornos del movimiento y neurocirugía. Se aplicó una encuesta adaptada al contexto hospitalario basada en el Modelo Europeo de excelencia European Foundation for Quality Management. Se utilizó la media como medida de resumen. Se consideró la evaluación punto fuerte (aceptable) cuando el valor real alcanzado fue igual o superior al deseado y área de mejora (no aceptable) cuando el valor real no alcanzó el deseado. Resultados: La puntuación global fue de 977,88 de 1000 puntos que exige el Modelo. Se detectaron dos áreas de mejora a expensas de los criterios 3 (implicar los grupos de interés) y 5 (gestionar el funcionamiento y la transformación). Se evidenciaron puntos fuertes con énfasis en una cultura de calidad y elevada capacitación en los profesionales. Conclusión: La evaluación de gestión de la calidad en los servicios de Enfermería se considera aceptable. Los hallazgos obtenidos permiten plantearse acciones de mejora para fortalecer la calidad de la atención que se brinda a los clientes. La evaluación de la gestión de calidad en los servicios de enfermería es una estrategia metodológica útil para identificar errores y ayudar a identificar el camino hacia la excelencia(AU)


Introduction: The evaluation of quality management of Nursing services is emerging as a useful tool to outline strategies to improve organizational processes and meet customer needs, Objective: To evaluate the quality management of nursing services. Methods: Quantitative, descriptive, cross-sectional, cross-sectional study at the International Center for Neurological Restoration, Havana, Cuba, in the year 2022. Sixty nurses with 5 or more years of service, belonging to the services Static Injuries, Biological Brain Restoration, Care for Cubans, Rachimedullary Injuries, Movement Disorders and Neurosurgery participated. A survey was applied, adapted to the hospital context based on the European Model of Excellence EFQM. The mean was used as a summary measure. The evaluation was considered a strong point (acceptable) when the actual value achieved was equal to or higher than the desired value, and an area for improvement (not acceptable) when the actual value did not reach the desired value. Results: The overall score was 977.88 out of 1000 points required by the Model. Two areas for improvement were detected at the expense of criteria 3 (involve stakeholders) and 5 (manage operation and transformation). Strengths were evidenced with emphasis on a culture of quality and high qualification of professionals. Conclusion: The evaluation of quality management in nursing services is considered acceptable(AU)


Asunto(s)
Humanos , Calidad de la Atención de Salud/tendencias , Gestión de la Calidad Total/métodos , Servicios de Enfermería , Epidemiología Descriptiva
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