Characteristics of nursing professionals and the practice of ecologically sustainable actions in the medication processes / Características de los profesionales de enfermería y la práctica de acciones ecológicamente sustentables en los procesos de medicación / Características dos profissionais de enfermagem e a prática de ações ecologicamente sustentáveis nos processos de medicação
Rev. latinoam. enferm. (Online)
; 25: e2909, 2017. tab
Article
em En
| BDENF, LILACS
| ID: biblio-845327
Biblioteca responsável:
BR1.1
ABSTRACT
ABSTRACT Objectives:
to verify the correlation between the characteristics of professionals and the practice of sustainable actions in the medication processes in an ICU, and to determine if interventions such as training and awareness can promote sustainable practices performed by nursing staff in the hospital.Methods:
before-and-after design study using Lean Six Sigma methodology, applied in an intensive care unit. Nursing staff were observed regarding the practice of ecologically sustainable actions during medication processes (n = 324 cases for each group (pre and post-intervention)) through a data collection instrument. The processes analyzed involved 99 professionals in the pre-intervention phase and 97 in the post-intervention phase. Data were analyzed quantitatively and the association of variables was accomplished by means of statistical inference, according to the nature of the related variables.Results:
the education level was the only characteristic that showed to be relevant to an increase in sustainable practices, with a statistically significant difference (p = 0.002). When comparing before and after the intervention, there was an increase in environmentally friendly actions with statistically significant differences (p = 0.001).Conclusions:
the results suggest that institutions should encourage and invest in formal education, as well as training of health professionals to promote sustainable practices in the hospital.RESUMEN
RESUMEN Objetivos:
verificar la correlación entre las características de los profesionales y la práctica de acciones sustentables en los procesos de medicación en una UTI y determinar si intervenciones como capacitación y concientización logran promover la práctica de acciones sustentables por el equipo de enfermería en el hospital.Métodos:
estudio antes y después usando la metodología Lean Seis Sigma, aplicada en una unidad de terapia intensiva. El equipo de enfermería fue observado referente a la práctica de acciones ecológicamente sustentables durante los procesos de medicación (n = 324 casos de cada grupo (pre y post-intervenciones) mediante un instrumento de recolecta de datos. Los procesos analizados involucraron 99 profesionales en la fase de post-intervención. Los datos fueron analizados cuantitativamente y para asociar las variables fue aplicada la estadística inferencial, según la naturaleza de las variables relacionadas.Resultados:
el nivel de escolaridad fue la única característica que se mostró relevante para el aumento de prácticas sustentables con diferencia estadísticamente significativa (p = 0,002). En la comparación antes y después de las intervenciones, aumentaron las acciones ecológicamente correctas con diferencia estadísticamente significante (p=0,001).Conclusiones:
los resultados sugieren que las instituciones deben estimular e invertir en la educación formal, y también en la capacitación de los profesionales de salud para la promoción de prácticas sustentables en los hospitales.RESUMO
RESUMO Objetivos:
verificar a correlação entre as características dos profissionais e a prática de ações sustentáveis nos processos de medicação em uma UTI e determinar se intervenções como treinamento e conscientização podem promover a prática de ações sustentáveis realizadas pela equipe de enfermagem no hospital.Métodos:
estudo antes e depois usando a metodologia Lean Seis Sigma aplicada em uma unidade de terapia intensiva. A equipe de enfermagem foi observada referente à prática de ações ecologicamente sustentáveis durante os processos de medicação (n = 324 casos de cada grupo (pré e pós-intervenções)) por meio de um instrumento de coleta de dados. Os processos analisados envolveram 99 professionais na fase de pré-intervenção e 97 na fase de pós-intervenção. Os dados foram analisados quantitativamente e a associação das variáveis foi realizada por meio de estatística inferencial, de acordo com a natureza das variáveis relacionadas.Resultados:
o nível de escolaridade foi a única característica que se mostrou relevante para o aumento de práticas sustentáveis com diferença estatisticamente significativa (p = 0,002). No comparativo antes e após as intervenções, houve um aumento das ações ecologicamente corretas com diferença estatisticamente significante (p=0,001).Conclusões:
os resultados sugerem que as instituições devem estimular e investir na educação formal, assim como no treinamento dos profissionais de saúde para a promoção de práticas sustentáveis nos hospitais.Palavras-chave
Conservation of Natural Resources; Conservação de Recursos Naturais; Conservação de Recursos Naturais; Enfermagem; Enfermagem; Environment; Gestão de Resíduos; Gestão de Resíduos; Meio Ambiente; Meio Ambiente; Nursing; Pharmaceutical Preparations; Preparações Farmacêuticas; Preparações Farmacêuticas; Waste Management
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Preparações Farmacêuticas
/
Enfermagem
/
Gerenciamento de Resíduos
/
Conservação dos Recursos Naturais
Limite:
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
Rev. latinoam. enferm. (Online)
Assunto da revista:
ENFERMAGEM
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Brasil