Effect of Nutrition Education on Knowledge, Complementary Feeding, and Hygiene Practices of Mothers With Moderate Acutely Malnourished Children in Uganda.

Kajjura, Richard B; Veldman, Frederick J; Kassier, Susanna M

Kajjura, Richard B; Veldman, Frederick J; Kassier, Susanna M.

Afiliação

Kajjura RB; 1 School of Public Health, College of Health Sciences, Makerere University, Kampala, Uganda.
Veldman FJ; 2 School of Agricultural, Earth & Environmental Sciences, University of KwaZulu-Natal, Pietermaritzburg, South Africa.
Kassier SM; 3 School of Health Care Sciences, Sefako Makgatho Health Sciences University, Pretoria, South Africa.

Food Nutr Bull ; 40(2): 221-230, 2019 06.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31067997

Assuntos

Transtornos da Nutrição Infantil/terapia; Educação em Saúde; Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde; Higiene; Fenômenos Fisiológicos da Nutrição do Lactente; Mães/educação; Adulto; Transtornos da Nutrição Infantil/prevenção & controle; Pré-Escolar; Estudos Transversais; Dieta; Feminino; Humanos; Lactente; Uganda

Palavras-chave

complementary feeding practices; dietary diversity; hygiene practices; knowledge; meal frequency; moderate acute malnutrition; nutrition education

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Temas: Alimentacao Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Transtornos da Nutrição Infantil / Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde / Higiene / Educação em Saúde / Fenômenos Fisiológicos da Nutrição do Lactente / Mães Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Risk_factors_studies Limite: Adult / Child, preschool / Female / Humans / Infant País/Região como assunto: Africa Idioma: En Revista: Food Nutr Bull Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article País de afiliação: Uganda

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