Tecnologias de cuidado integral em saúde

Este recurso educacional faz parte da Capacitação em saúde mental na Atenção Primária, ofertada pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um e-book que compõe o curso autoinstrucional Tecnologias de cuidado integral em saúde e tem como objetivo apresentar as tecnologias do cuidado integral em saúde relacionadas ao manejo do paciente e família, considerando os aspectos relacionados à prática da integralidade a partir do modelo de cuidados colaborativos em saúde mental.

Diagnóstico da tuberculose

Este recurso educacional visa promover a compreensão sobre o diagnóstico da tuberculose por meio de avaliação clínica e de exames complementares, como a baciloscopia, o Teste rápido molecular para tuberculose (TRM-TB), teste de sensibilidade, exames de cultura e radiológicos. Além deste, há mais de 30 e-books tratando sobre diversas questões relacionadas à Vigilância em Saúde. Todos eles fornecem conteúdos interessantes para a formação dos profissionais que atuam no SUS, especialmente os vinculados à Vigilância em Saúde, e acadêmicos da área da saúde. Compõe o conjunto de cursos sobre Vigilância em Saúde ofertados pela UNA-SUS/UFMA.

Exames complementares para diagnóstico da tuberculose

Este recurso educacional visa fazer com que os leitores conheçam e compreendam os exames complementares e métodos para diagnóstico de Mycobacterium tuberculosis. Alguns dos métodos apresentados são: o exame histopatológico, escore clínico-epidemiológico, testagem para o vírus HIV, exames de contatos, exames complementares e o diagnóstico da infecção latente tuberculosa (ILTB). Além deste, há mais de 30 e-books tratando sobre diversas questões relacionadas à Vigilância em Saúde. Todos eles fornecem conteúdos interessantes para a formação dos profissionais que atuam no SUS, especialmente os vinculados à Vigilância em Saúde, e acadêmicos da área da saúde. Compõe o conjunto de cursos sobre Vigilância em Saúde ofertados pela UNA-SUS/UFMA.

Controle da tuberculose: busca ativa de sintomáticos respiratórios

Este recurso educacional visa promover a compreensão sobre a busca de sintomáticos respiratórios nos casos de tuberculose. Apresenta as técnicas de coleta como a do escarro espontâneo e escarro induzido. Aborda a importância dos dados de registro de sintomáticos respiratórios e outras estratégias operacionais. Além deste, há mais de 30 e-books tratando sobre diversas questões relacionadas à Vigilância em Saúde. Todos eles fornecem conteúdos interessantes para a formação dos profissionais que atuam no SUS, especialmente os vinculados à Vigilância em Saúde, e acadêmicos da área da saúde. Compõe o conjunto de cursos sobre Vigilância em Saúde ofertados pela UNA-SUS/UFMA.

Tratamento da tuberculose

Este recurso educacional visa promover a compreensão sobre o tratamento da tuberculose, considerando todos os fatores envolvidos neste processo. Apresenta os princípios do tratamento para a TB e uma linha do tempo evolutiva dos medicamentos para o tratamento da doença desde 1944. Além deste, há mais de 30 e-books tratando sobre diversas questões relacionadas à Vigilância em Saúde. Todos eles fornecem conteúdos interessantes para a formação dos profissionais que atuam no SUS, especialmente os vinculados à Vigilância em Saúde, e acadêmicos da área da saúde. Compõe o conjunto de cursos sobre Vigilância em Saúde ofertados pela UNA-SUS/UFMA.

Acompanhamento, imunização e quimioprofilaxia da tuberculose

Este recurso educacional visa promover a compreensão sobre as características do tratamento diretamente observado e as ações para aderi-lo, a importância do sistema de informação para o monitoramento da doença em território brasileiro e os esquemas de vacinação e estratégias preventivas existentes contra a tuberculose. Além deste, há mais de 30 e-books tratando sobre diversas questões relacionadas à Vigilância em Saúde. Todos eles fornecem conteúdos interessantes para a formação dos profissionais que atuam no SUS, especialmente os vinculados à Vigilância em Saúde, e acadêmicos da área da saúde. Compõe o conjunto de cursos sobre Vigilância em Saúde ofertados pela UNA-SUS/UFMA.

Vigilância, prevenção e eliminação da tuberculose como problema de Saúde Pública

Este recurso educacional integra o conjunto de objetos na área temática de Vigilância em Saúde, ofertados pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um curso autoinstrucional, com carga horária sugerida de 30 horas. O curso é composto por 3 unidades educacionais e tem como objetivo compreender as ações de vigilância, prevenção, diagnóstico e manejo de casos clínicos da tuberculose, com vistas à eliminação da doença como um problema de saúde pública no Brasil. São abordados assuntos como: fisiopatogenia, transmissão, determinantes sociais e populações com maior vulnerabilidade, além da rede de atenção e o papel da Atenção Básica na eliminação da doença; diagnóstico, exames complementares e busca ativa de sintomáticos respiratórios; tratamento e monitoramento da doença.

Processos de trabalho e as redes de atenção à saúde

Trata-se de um e-book que compõe o curso autoinstrucional "Processos de trabalho e as redes de atenção à saúde" e tem como objetivo promover a compreensão sobre os cuidados colaborativos em Saúde Mental na Atenção Primária, o sistema de cuidado integral e o Apoio Matricial. Este recurso educacional faz parte da Capacitação em saúde mental na Atenção Primária, ofertada pela UNA-SUS/UFMA.

Uso nocivo de substâncias: álcool

Este recurso educacional tem como objetivo descrever os transtornos mentais mais prevalentes relacionados ao uso do álcool, padrões de consumo e efeitos no organismo, caracterizando as principais abordagens terapêuticas para a assistência ao usuário que faz uso nocivo de álcool. Integra parte da Capacitação em saúde mental na Atenção Primária, ofertada pela UNA-SUS/UFMA.

Alterações fisiológicas, emocionais e doenças orais mais frequentes na gestação

Este recurso educacional visa promover a compreensão sobre as principais alterações fisiológicas e emocionais que ocorrem durante a gestação e a importância do atendimento à saúde bucal das gestantes, avaliando as principais alterações fisiológicas que podem gerar comprometimentos. São abordados assuntos como: alterações fisiológicas e emocionais durante a gestação; doenças orais mais frequentes em gestantes e puérperas; doenças periodontais, entre outros. Integra o conjunto de objetos autoinstrucionais sobre Saúde Bucal ofertados pela UNA-SUS/UFMA, em parceria com a USP. Além deste, há mais 6 e-books tratando sobre diversas questões relacionadas à Saúde Bucal. Todos eles fornecem conteúdos interessantes para a formação dos cirurgiões-dentistas e acadêmicos de odontologia.

Prescrição medicamentosa e exames radiográficos orais na gestação

Este recurso educacional visa promover a compreensão sobre as indicações e restrições de tratamentos odontológicos medicamentosos no período gestacional e do puerpério, bem como exames radiográficos e fluorterapia. São abordados assuntos como: prescrição medicamentosa à gestante e puérpera; anestésicos; analgésicos; anti-inflamatórios; antibióticos; fluorterapia; exames radiográficos orais durante a gestação. Integra o conjunto de objetos autoinstrucionais sobre Saúde Bucal ofertados pela UNA-SUS/UFMA, em parceria com a USP. Além deste, há mais 6 e-books tratando sobre diversas questões relacionadas à Saúde Bucal. Todos eles fornecem conteúdos interessantes para a formação dos cirurgiões-dentistas e acadêmicos de odontologia.

Pré-natal odontológico e educação em saúde bucal na gestação e puerpério

Este recurso educacional visa promover a compreensão sobre as particularidades da assistência à saúde bucal para gestantes e puérperas para cada trimestre da gestação, além de desmistificar algumas informações acerca da higienização bucal da mãe e da criança. São abordados assuntos como: cuidados no pré-natal odontológico; cuidados nos primeiro, segundo e terceiro trimestres; educação em saúde bucal no pré-natal e puerpério. integra o conjunto de objetos autoinstrucionais sobre Saúde Bucal ofertados pela UNA-SUS/UFMA, em parceria com a USP. Além deste, há mais 6 e-books tratando sobre diversas questões relacionadas à Saúde Bucal. Todos eles fornecem conteúdos interessantes para a formação dos cirurgiões-dentistas e acadêmicos de odontologia.

Redes de Atenção à Saúde: rede de cuidados à pessoa com deficiência

Este livro traz um levantamento histórico do itinerário da pessoa com deficiência no que diz respeito ao alcance de seus direitos, em especial o direito ao acesso à saúde. Para isso, é traçada uma linha histórica que tem como norte a Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência, seus componentes e organização. São abordados os seguintes assuntos: Pessoa com deficiência: terminologia e conceitos; Deficiência e funcionalidade; Aspectos sociais e demográficos da Pessoa com Deficiência no Brasil; Contexto histórico e direitos da Pessoa com Deficiência; Plano Viver sem Limite: Plano Nacional de Direitos da Pessoa com Deficiência; Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência; Componentes e Organização da Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência; Implementação da Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência.

Redes de atenção à saúde: rede de atenção à saúde das pessoas com doenças crônicas no âmbito do Sistema Único de Saúde

Nesta obra, são abordadas as terminologias doenças crônicas versus condições crônicas, perpassando pelas definições de linhas de cuidados e estratégias para controle de doenças crônicas, tomando como exemplo a hipertensão arterial sistêmica e a diabetes mellitus (ambas agravos de grande magnitude), destacando as estratégias de controle, os protocolos assistenciais e os fluxos de atendimento recomendados. São discutidos os seguintes assuntos: As condições crônicas: classificação das condições de saúde; Rede de Atenção à Saúde e o Modelo de Atenção às Condições Crônicas; Linhas de Cuidado e as Condições Crônicas: rede de atenção à hipertensão arterial sistêmica e ao diabetes mellitus; Estratégias para o controle da hipertensão arterial sistêmica e diabetes mellitus: protocolos assistenciais e fluxos de atendimento segundo a classificação de risco.

Redes de atenção à saúde: Redes de Atenção às Urgências e Emergências no Âmbito do Sistema Único de Saúde

Nesta obra, são abordados os seguintes assuntos: Redes de Atenção e os serviços de urgência e emergência; fundamentos do acolhimento com classificação de risco na Rede de Atenção às Urgências e Emergências (RUE); componentes da RUE; urgência/emergência e regulação de fluxo assistencial; urgência e emergência na Atenção Básica e seu impacto na RUE; condições críticas prevalentes e complicações agudas das condições crônicas; implantação da RUE.

Redes de atenção à saúde: Rede de Atenção Psicossocial ­ RAPS

Nesta obra, são abordados os seguintes assuntos: Reforma psiquiátrica; diretrizes da RAPS; eixos estratégicos da RAPS; componentes da RAPS; indicadores de saúde mental na Atenção Básica; critérios de normalidade em psiquiatria e psicopatologia; principais síndromes psiquiátricas: transtornos mentais mais prevalentes, os transtornos de ansiedade, transtornos depressivos, transtorno bipolar, transtorno obsessivo-compulsivo, esquizofrenia, transtornos relacionados a substâncias e adição.

Produção de cursos EaD: do planejamento pedagógico ao uso de tecnologias mobile na educação

Trata-se de um capítulo do livro "Experiências exitosas da Rede UNA-SUS". Apresenta como está sistematizado o processo de produção de recursos educacionais para cursos EAD e destaca as experiências exitosas ao longo de sete anos de atuação com produção e oferta de 45 cursos, entre especializações, aperfeiçoamentos e extensões. Ao aliar o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) no âmbito da educação a distância, a instituição tem se destacado na formação contemporânea dos serviços de saúde do país, qualificando o processo ensinoaprendizagem e buscando transformar as práticas em saúde. A produção em grande escala e a garantia da qualidade dos recursos educacionais ofertados são alcançados por meio de processos de trabalho sistematizados. Neste capítulo, será apresentado o processo de trabalho da UNA-SUS/UFMA na construção de um curso EAD, desde seu planejamento, passando pela adequação dos conteúdos ao contexto interativo digital na criação dos materiais didáticos, até sua validação final e publicação do material. Será abordada a concepção do curso na perspectiva pedagógica, de tecnologia da informação (TI) e de design gráfico (DG). O reflexo deste trabalho está no expressivo número de cursos e matrículas oferecidos pela Universidade, em nível de especialização, aperfeiçoamento e extensão.

Saúde Bucal da Gestante: Acompanhamento Integral em Saúde da Gestante e da Puérpera

Nesta obra, encontra-se o que de mais atual a ciência odontológica produziu para orientação e embasamento dos cirurgiões-dentistas no atendimento odontológico a pacientes gestantes e puérperas. São abordadas algumas questões relacionadas ao processo de trabalho na atenção à saúde da gestante, para que os profissionais compreendam como a assistência odontológica compõe os pontos de atenção integral da gestante e os dispositivos e estratégias de trabalho que facilitam essa assistência. Também são apresentados os principais protocolos assistenciais da odontologia para o atendimento à gestante e a educação em saúde bucal no pré-natal e no puerpério. Desta forma, tem-se um compilado com as principais medidas protocolares evidenciadas na literatura que trata sobre o assunto e as diretrizes do Ministério da Saúde e do SUS.