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Revised Reinforcement Sensitivity Theory and Laboratory Assessment of BIS and BAS in Children.
Colder, Craig R; Trucco, Elisa M; Lopez, Hector I; Hawk, Larry W; Read, Jennifer P; Lengua, Liliana J; Weiczorek, William F; Eiden, Rina D.
Afiliação
  • Colder CR; Department of Psychology, University at Buffalo, SUNY.
J Res Pers ; 45(2): 198-207, 2011 Apr 01.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-21603055

Texto completo: 1 Temas: ECOS / Aspectos_gerais Bases de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Diagnostic_studies Idioma: En Revista: J Res Pers Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Temas: ECOS / Aspectos_gerais Bases de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Diagnostic_studies Idioma: En Revista: J Res Pers Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Article