Cultural adaptation of a nutrition education curriculum for Latino families to promote acceptance.

Broyles, Shelia L; Brennan, Jesse J; Burke, Kari Herzog; Kozo, Justine; Taras, Howard L

Broyles, Shelia L; Brennan, Jesse J; Burke, Kari Herzog; Kozo, Justine; Taras, Howard L.

Afiliação

Broyles SL; University of California, San Diego, Department of Pediatrics, La Jolla, CA 92093-0927, USA. slbroyles@ucsd.edu

J Nutr Educ Behav ; 43(4 Suppl 2): S158-61, 2011.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-21683288

Assuntos

Promoção da Saúde/métodos; Hispânico ou Latino; Fenômenos Fisiológicos da Nutrição; Aceitação pelo Paciente de Cuidados de Saúde/etnologia; Educação de Pacientes como Assunto; Adulto; Dieta; Família; Humanos; Projetos Piloto; Avaliação de Programas e Projetos de Saúde

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google

Texto completo: 1 Temas: ECOS / Equidade_desigualdade Bases de dados: MEDLINE Assunto principal: Hispânico ou Latino / Aceitação pelo Paciente de Cuidados de Saúde / Educação de Pacientes como Assunto / Promoção da Saúde / Fenômenos Fisiológicos da Nutrição Tipo de estudo: Evaluation_studies Aspecto: Implementation_research Limite: Adult / Humans Idioma: En Revista: J Nutr Educ Behav Assunto da revista: CIENCIAS DA NUTRICAO / CIENCIAS DO COMPORTAMENTO / EDUCACAO Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google