Developing a comprehensive resident education evaluation system in the era of milestone assessment.

Gardner, Aimee K; Scott, Daniel J; Choti, Michael A; Mansour, John C

Gardner, Aimee K; Scott, Daniel J; Choti, Michael A; Mansour, John C.

Afiliação

Gardner AK; Department of Surgery, UT Southwestern Medical Center, Dallas, Texas. Electronic address: aimee.gardner@utsouthwestern.edu.
Scott DJ; Department of Surgery, UT Southwestern Medical Center, Dallas, Texas.
Choti MA; Department of Surgery, UT Southwestern Medical Center, Dallas, Texas.
Mansour JC; Department of Surgery, UT Southwestern Medical Center, Dallas, Texas.

J Surg Educ ; 72(4): 618-24, 2015.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-25623550

Assuntos

Educação Baseada em Competências; Educação de Pós-Graduação em Medicina; Avaliação Educacional/métodos; Cirurgia Geral/educação; Internato e Residência; Acreditação; Competência Clínica; Humanos; Estados Unidos

Palavras-chave

Interpersonal and Communication Skills; Medical Knowledge; Patient Care; Practice-Based Learning and Improvement; Professionalism; Systems-Based Practice; competency; education; evaluation; milestones; surgery residency

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Texto completo: 1 Temas: ECOS / Aspectos_gerais Bases de dados: MEDLINE Assunto principal: Cirurgia Geral / Educação Baseada em Competências / Educação de Pós-Graduação em Medicina / Avaliação Educacional / Internato e Residência Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: J Surg Educ Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Article

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