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The Effect of Programmable Tactile Displays on Spatial Learning Skills in Children and Adolescents of Different Visual Disability.
Leo, Fabrizio; Cocchi, Elena; Brayda, Luca.
IEEE Trans Neural Syst Rehabil Eng ; 25(7): 861-872, 2017 07.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-27775905
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Texto completo: 1 Temas: ECOS / Estado_mercado_regulacao Bases de dados: MEDLINE Assunto principal: Auxiliares Sensoriais / Análise e Desempenho de Tarefas / Tato / Interface Usuário-Computador / Cegueira / Memória Espacial Tipo de estudo: Diagnostic_studies Limite: Adolescent / Adult / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: IEEE Trans Neural Syst Rehabil Eng Assunto da revista: ENGENHARIA BIOMEDICA / REABILITACAO Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Article
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