How consistent are associations between maternal and paternal education and child growth and development outcomes across 39 low-income and middle-income countries?

Jeong, Joshua; Kim, Rockli; Subramanian, S V

Jeong, Joshua; Kim, Rockli; Subramanian, S V.

Afiliação

Jeong J; Department of Global Health and Population, Harvard T.H. Chan School of Public Health, Boston, Massachusetts, USA.
Kim R; Department of Social and Behavioral Sciences, Harvard T.H. Chan School of Public Health, Boston, Massachusetts, USA.
Subramanian SV; Department of Social and Behavioral Sciences, Harvard T.H. Chan School of Public Health, Boston, Massachusetts, USA.

J Epidemiol Community Health ; 72(5): 434-441, 2018 05.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-29439191

Assuntos

Desenvolvimento Infantil; Escolaridade; Pai; Mães; Adolescente; Adulto; Criança; Pré-Escolar; Países em Desenvolvimento; Feminino; Humanos; Lactente; Masculino; Pessoa de Meia-Idade; Pobreza; Características de Residência; Classe Social; Fatores Socioeconômicos; Adulto Jovem

Palavras-chave

child health; education; international hlth; social epidemiology

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Texto completo: 1 Temas: ECOS / Equidade_desigualdade Bases de dados: MEDLINE Assunto principal: Desenvolvimento Infantil / Escolaridade / Pai / Mães Tipo de estudo: Prognostic_studies / Risk_factors_studies Aspecto: Determinantes_sociais_saude / Equity_inequality Limite: Adolescent / Adult / Child / Child, preschool / Female / Humans / Infant / Male / Middle aged Idioma: En Revista: J Epidemiol Community Health Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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