Búsqueda | Portal de Búsqueda de la BVS Enfermería

1.

Mapping hospital data to characterize residents' educational experiences.

Rhee, David W; Reinstein, Ilan; Jrada, Morris; Pendse, Jay; Cocks, Patrick; Stern, David T; Sartori, Daniel J.

BMC Med Educ ; 22(1): 496, 2022 Jun 25.

Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-35752814

2.

Theory-guided teaching: Implementation of a clinical reasoning curriculum in residents.

Schaye, Verity; Eliasz, Kinga L; Janjigian, Michael; Stern, David T.

Med Teach ; 41(10): 1192-1199, 2019 10.

Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-31287343

3.

Maintenance of Certification's Value to Patients and Physicians.

Stern, David T; Hafferty, Frederic W.

JAMA ; 331(23): 2047, 2024 06 18.

Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-38767880

4.

Faculty feedback that begins with resident self-assessment: motivation is the key to success.

Moroz, Alex; Horlick, Margaret; Mandalaywala, Neil; Stern, David T.

Med Educ ; 52(3): 314-323, 2018 03.

Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-29205433

5.

Experience and Education in Residency Training: Capturing the Resident Experience by Mapping Clinical Data.

Rhee, David W; Chun, Jonathan W; Stern, David T; Sartori, Daniel J.

Acad Med ; 97(2): 228-232, 2022 02 01.

Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-33983144

6.

Mapping the Clinical Experience of a New York City Residency Program During the COVID-19 Pandemic.

Rhee, David W; Pendse, Jay; Chan, Hing; Stern, David T; Sartori, Daniel J.

J Hosp Med ; 16(6): 353-356, 2021 06.

Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-34129487

7.

Critical events in the lives of interns.

Ackerman, Alexandra; Graham, Mark; Schmidt, Hilary; Stern, David T; Miller, Steven Z.

J Gen Intern Med ; 24(1): 27-32, 2009 Jan.

Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-18972091

8.

International medical school faculty development: the results of a needs assessment survey among medical educators in China.

Guo, Yan; Sippola, Emily; Feng, Xinglin; Dong, Zhe; Wang, Debing; Moyer, Cheryl A; Stern, David T.

Adv Health Sci Educ Theory Pract ; 14(1): 91-102, 2009 Mar.

Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-18274879

9.

Disciplinary action by medical boards and prior behavior in medical school.

Papadakis, Maxine A; Teherani, Arianne; Banach, Mary A; Knettler, Timothy R; Rattner, Susan L; Stern, David T; Veloski, J Jon; Hodgson, Carol S.

N Engl J Med ; 353(25): 2673-82, 2005 Dec 22.

Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-16371633

10.

Quality of life, optimism/pessimism, and knowledge and attitudes toward HIV Screening among pregnant women in Ghana.

Moyer, Cheryl A; Ekpo, Geraldine; Calhoun, Cecilia L; Greene, Jonathan; Naik, Sujata; Sippola, Emily; Stern, David T; Adanu, Richard M; Koranteng, Isaac O; Kwawukume, Enyonam Yao; Anderson, Frank J.

Womens Health Issues ; 18(4): 301-9, 2008.

Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-18485737

11.

Can there be a single system for peer assessment of professionalism among medical students? A multi-institutional study.

Arnold, Louise; Shue, Carolyn K; Kalishman, Summers; Prislin, Michael; Pohl, Charles; Pohl, Henry; Stern, David T.

Acad Med ; 82(6): 578-86, 2007 Jun.

Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-17525545

12.

Ethics and professionalism: what does a resident need to learn?

Goold, Susan Dorr; Stern, David T.

Am J Bioeth ; 6(4): 9-17, 2006.

Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-16885093

13.

Follow the leader.

Stern, David T; Podolsky, Anna H; Klotman, Paul.

Educ Health (Abingdon) ; 24(1): 615, 2011 Apr.

Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-21710426

14.

Bedside interactions from the other side of the bedrail.

Fletcher, Kathlyn E; Rankey, David S; Stern, David T.

J Gen Intern Med ; 20(1): 58-61, 2005 Jan.

Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-15693929

15.

Medical students' views on peer assessment of professionalism.

Arnold, Louise; Shue, Carolyn K; Kritt, Barbara; Ginsburg, Shiphra; Stern, David T.

J Gen Intern Med ; 20(9): 819-24, 2005 Sep.

Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-16117749

16.

Trading health services across borders: GATS, markets, and caveats.

Mutchnick, lan S; Stern, David T; Moyer, Cheryl A.

Health Aff (Millwood) ; Suppl Web Exclusives: W5-42-W5-51, 2005.

Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-15671085

17.

Maximizing participation in peer assessment of professionalism: the students speak.

Shue, Carolyn K; Arnold, Louise; Stern, David T.

Acad Med ; 80(10 Suppl): S1-5, 2005 Oct.

Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-16199444

18.

Initial use of a novel instrument to measure professionalism in surgical residents.

Gauger, Paul G; Gruppen, Larry D; Minter, Rebecca M; Colletti, Lisa M; Stern, David T.

Am J Surg ; 189(4): 479-87, 2005 Apr.

Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-15820466

19.

The economic impact of quarantine: SARS in Toronto as a case study.

Gupta, Anu G; Moyer, Cheryl A; Stern, David T.

J Infect ; 50(5): 386-93, 2005 Jun.

Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-15907545

20.

The Courteous Consult: A CONSULT Card and Training to Improve Resident Consults.

Podolsky, Anna; Stern, David T; Peccoralo, Lauren.

J Grad Med Educ ; 7(1): 113-7, 2015 Mar.

Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-26217436

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