Pesquisa | Portal de Pesquisa da BVS Enfermagem

1.

Influence of simulation design on stress, anxiety and self-confidence of nursing students: Systematic review with meta-analysis.

Oliveira Silva, George; Oliveira, Flavia Silva E; Coelho, Alexandre Siqueira Guedes; Fonseca, Luciana Mara Monti; Vieira, Flaviana Vely Mendonça; Campbell, Suzanne Hetzel; Aredes, Natália Del Angelo.

J Clin Nurs ; 32(17-18): 5668-5692, 2023 Sep.

Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-36894868

2.

Educational Resources and Curriculum on Lactation for Health Undergraduate Students: A Scoping Review.

Campbell, Suzanne Hetzel; de Oliveira Bernardes, Nicole; Tharmaratnam, Thayanthini; Mendonça Vieira, Flaviana Vely.

J Hum Lact ; 38(1): 89-99, 2022 Feb.

Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-33351689

3.

Breast shells for pain and nipple injury prevention: A non-randomized clinical trial.

Cecilio, Jessica Oliveira; MendonçaVieira, Flaviana Vely; Oliveira, Flávia Silva; Guimarães, Janaína Valadares; Del'Angelo Aredes, Natalia; Evangelista, Danielle Rosa; Campbell, Suzanne Hetzel.

PEC Innov ; 1: 100101, 2022 Dec.

Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-37213752

4.

Effect of simulation on stress, anxiety, and self-confidence in nursing students: Systematic review with meta-analysis and meta-regression.

Oliveira Silva, George; Oliveira, Flavia Silva E; Coelho, Alexandre Siqueira Guedes; Cavalcante, Agueda Maria Ruiz Zimmer; Vieira, Flaviana Vely Mendonça; Fonseca, Luciana Mara Monti; Campbell, Suzanne Hetzel; Aredes, Natália Del Angelo.

Int J Nurs Stud ; 133: 104282, 2022 Sep.

Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-35679634

5.

Lanolin and prenatal health education for prevention of nipple pain and trauma: Randomized clinical trial. / Lanolina y educación para la salud en la prevención de dolor y lesiones en los pezones: ensayo clínico aleatorizado.

Oliveira, Flávia Silva; Vieira, Flaviana; Guimarães, Janaína Valadares; Aredes, Natalia Del'Angelo; Campbell, Suzanne Hetzel.

Enferm Clin (Engl Ed) ; 31(2): 82-90, 2021.

Artigo em Inglês, Espanhol | MEDLINE | ID: mdl-33277168

6.

Serious Game e-Baby Família: an educational technology for premature infant care.

D'Agostini, Marcela Mobiglia; Aredes, Natália Del Angelo; Campbell, Suzanne Hetzel; Fonseca, Luciana Mara Monti.

Rev Bras Enferm ; 73(4): e20190116, 2020.

Artigo em Inglês, Português | MEDLINE | ID: mdl-32609174

7.

Preceptor rewards: How to say thank you for mentoring the next generation of nurse practitioners.

Campbell, Suzanne Hetzel; Hawkins, Joellen W.

J Am Acad Nurse Pract ; 19(1): 24-9, 2007 Jan.

Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-17214864

8.

Lactation Education and Approval Review Committee (LEAARC) News Brief LEAARC Announces Core Curriculum for Interdisciplinary Lactation Care, 2^nd Edition.

Chamberlain, Kristina; Campbell, Suzanne Hetzel; Spencer, Becky.

J Hum Lact ; 38(4): 794-795, 2022 11.

Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-35929018

9.

LEAARC News Brief.

Campbell, Suzanne Hetzel; Chamberlain, Kristina.

J Hum Lact ; 37(3): 616-617, 2021 08.

Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-33945344

10.

Clinical lactation practice: 20 years of evidence.

Wambach, Karen; Campbell, Suzanne Hetzel; Gill, Sara L; Dodgson, Joan E; Abiona, Titilayo C; Heinig, M Jane.

J Hum Lact ; 21(3): 245-58, 2005 Aug.

Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-16113013

11.

Serious Game e-Baby Família: an educational technology for premature infant care / Serious Game e-Baby Família: tecnologia educacional para el cuidado del recién nascido premature / Serious Game e-Baby Família: tecnologia educacional para o cuidado do recém-nascido premature

D'Agostini, Marcela Mobiglia; Aredes, Natália Del Angelo; Campbell, Suzanne Hetzel; Fonseca, Luciana Mara Monti.

Rev. bras. enferm ; 73(4): e20190116, 2020. graf

Artigo em Inglês | LILACS, BDENF | ID: biblio-1115326

12.

Effectiveness of a perinatal and pediatric End-of-Life Nursing Education Consortium (ELNEC) curricula integration.

O'Shea, Eileen R; Campbell, Suzanne Hetzel; Engler, Arthur J; Beauregard, Rachel; Chamberlin, Elizabeth C; Currie, Leanne M.

Nurse Educ Today ; 35(6): 765-70, 2015 Jun.

Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-25771263

13.

Home care simulation for student nurses: medication management in the home.

Mager, Diana R; Campbell, Suzanne Hetzel.

Nurse Educ Today ; 33(11): 1416-21, 2013 Nov.

Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-23218907

14.

E-baby integridade da pele: inovação tecnológica no ensino de enfermagem neonatal baseado em evidências / E-baby skin integrity: evidence-based technology innovation for teaching in neonatal nursing

Aredes, Natália Del Angelo; Dias, Danielle Monteiro Vilela; Fonseca, Luciana Mara Monti; Campbell, Suzanne Hetzel; Martins, José Carlos Amado; Rodrigues, Manuel Alves.

Esc. Anna Nery Rev. Enferm ; 22(3): e20170424, 2018. tab, graf

Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: biblio-953446

15.

Adaptação cultural da ferramenta de avaliação de comunicação em saúde (HCAT) para a língua portuguesa, Brasil / Cultural adaptation of the health communication assessment tool to portuguese language, Brazil / Adaptación cultural de la herramienta de evaluación de comunicación en salud (HCAT) para la lengua portuguesa, Brasil

Reis, Nélida Beatriz Caldas dos; Góes, Fernanda Santos Nogueira; Aredes, Natália Del'Angelo; Campbell, Suzanne Hetzel.

RECIIS (Online) ; 12(4): 443-455, out.-dez. 2018.

Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-980533

16.

Simulação com pacientes padronizados: habilidades de comunicação em saúde do estudante de enfermagem / Simulation with standardized patients: nursing student's communication skills in health

Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de; Aredes, Natália Del' Angelo; Hara, Cristina Yuri Nakata; Fonseca, Luciana Mara Monti; Campbell, Suzanne Hetzel.

Rev Rene (Online) ; 18(3): 383-389, maio-jun 2017.

Artigo em Inglês | LILACS, BDENF | ID: biblio-849268

17.

Recurrent plugged ducts.

Campbell, Suzanne Hetzel.

J Hum Lact ; 22(3): 340-3, 2006 Aug.

Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-16885495

18.

Simulação clínica para o ensino em saúde / Clinical simulation for teaching in health

Campbell, Suzanne Hetzel,.

Rev. eletrônica enferm ; 21: 1-3, 2019.

Artigo em Inglês, Português | BDENF, LILACS | ID: biblio-1118946

19.

Creating effective advisory boards for schools of nursing.

Appel, Noël; Campbell, Suzanne Hetzel; Lynch, Nancy; Novotny, Jeanne M.

J Prof Nurs ; 23(6): 343-50, 2007.

Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-18053960

Portal de Pesquisa da BVS Enfermagem

Informação e Conhecimento para a Saúde

Configurar filtros

Sua seleção (0)

Formato de exportação:

Exportar: