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Mental health in adolescence: Elaboration and validation of an educational technology for health promotion / Salud mental en la adolescencia: Construcción y validación de una tecnología educacional para promover la salud / Saúde mental na adolescência: Construção e validação de uma tecnologia educacional para promoção da saúde

Rocha, Sibele Pontes; Farias, Quiteria Larissa Teodoro; Vasconcelos, Maristela Inês Osawa; Lopes, Stella Maris Brum; Castro-Silva, Igor Iuco; Silva, Karla Kristine Dames da; Teixeira, Iane Ximenes.
Rev. bras. enferm ; 74(5): e20201023, 2021. tab, graf
Artículo en Inglés | LILACS-Express | ID: biblio-1288383
RESUMEN

Objetivo:

construir y validar la apariencia de una tecnología educativa digital para promover la salud mental de los adolescentes escolares.

Métodos:

se trata de un estudio metodológico, que incluyó la construcción y validación del curso en línea "Conect@dos con la S@lud" a partir del referencial metodológico de Galvis-Panqueva. La construcción se baseó en una revisión de literatura y siguió la Teoría del Aprendizaje Significativo. La validación se llevó a cabo entre 21 adolescentes escolares, utilizando un instrumento adaptado para el estudio. Se realizó un análisis cuantitativo basado en el Índice de Validez de Contenido y una descripción de las sugerencias señaladas por el público objetivo.

Resultados:

el análisis del índice de Validez de Contenido varió de 0,8 a 1 en todos los ítems evaluados. Los adolescentes presentaron algunas sugerencias de mejoras para el curso, que se cumplieron en su mayoría.

Conclusión:

el curso quedó validado por el público objetivo.
Biblioteca responsable: BR21.1