Resumo Objetivo Descrever (geronto)
tecnologias cuidativas para
pessoas idosas com a
doença de Alzheimer e suas
famílias , a partir de oficinas de sensibilização/
capacitação .
Métodos Pesquisa-ação estratégica desenvolvida com 12 acadêmicos de
enfermagem ,
Fisioterapia ,
Odontologia e
Terapia Ocupacional de uma
universidade do Rio Grande do Sul,
Brasil . Os dados coletados de setembro a dezembro de 2019, mediante
entrevista semiestruturada, após oficinas de sensibilização sobre (geronto)
tecnologias de
cuidado às
pessoas idosas e suas
famílias , foram submetidos a
análise textual discursiva. Resultados Permitiram a descrição de (geronto)
tecnologia na forma de produto placas de identificação dos objetos e cômodos; produtos para
organização da
medicação ; crachá de identificação; barras de apoio, arredondadores,
tapetes antiderrapantes e adaptações diversas; calendário do
banho ;
jogos ,
livros e atividades manuais. E, na forma de processo/
conhecimento /
estratégias diálogo, lembranças e negociações; acompanhar o
idoso e orientar vizinhos sobre a
doença de Alzheimer ; e divisão de responsabilidades. Conclusão As oficinas de sensibilização/
capacitação contribuíram para o
conhecimento dos
estudantes de diferentes núcleos de formação e apresentaram potencial de contribuição para o
cuidado da
pessoa idosa com a
doença de Alzheimer e sua
família , por meio das (geronto)
tecnologias sugeridas.
Abstract Objective To describe (geronto)
technologies of care for old people with
Alzheimer's disease and their
families , from
awareness /
training workshops .
Methods Strategic
action research , developed with 12
nursing , physiotherapy,
dentistry and
occupational therapy students from a
University of Rio Grande do Sul,
Brazil . The data collected from September to December 2019, through semi-structured
interview , after
awareness -raising
workshops on care (geronto)
technologies for old people and their
families , were subjected to textual discursive
analysis . Results They allowed the description of (geronto)
technology in the form of a product identification plates for objects and rooms; products for organizing medication; Identification badge; support bars, rounders, non-slip mats and various adaptations;
bath calendar; Games,
books and manual activities. And, in the form of process/
knowledge /
strategies dialogue, memories and
negotiations ; accompanying the old people and advising neighbors on
Alzheimer's disease ; and, division of responsibilities. Conclusion The
awareness /
training workshops contributed to the
knowledge of
students from different
training centers and showed potential to contribute to the care of old people with
Alzheimer's disease and their
families , through suggested (geronto)
technologies .