La infancia contemporánea / Contemporary childhood
Gómez-Mendoza, Miguel Ángel; Alzate-Piedrahíta, María Victoria.
Rev. latinoam. cienc. soc. niñez juv
; 12(1): 77-89, ene.-jun. 2014.
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: lil-709065
Exponemos el resultado analítico de una consulta de un corpus documental representativo en la investigación social sobre el estado actual de los estudios sobre la infancia. Los criterios para elaborar el análisis y exposición de los resultados son la variedad de concepciones sociales; el origen histórico y la perspectiva sociológica; la experiencia social de la infancia; las imágenes o representaciones que la sociedad tiene de ella; los desarrollos conflictivos de los derechos de la infancia en términos de educación y castigo jurídico; y el porvenir de la infancia moderna como sujeto de medios de comunicación. Historiadores e historiadoras, antropólogos y antropólogas, pedagogos y pedagogas, juristas y sociólogos y sociólogas, analizan los diversos sistemas de representación de la infancia constituidos en el tiempo y en el espacio.
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CO335.1
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