Detalles de la búsqueda
1.
The Rapid Arterial oCclusion Evaluation (RACE) scale accuracy for diagnosis of acute ischemic stroke in emergency department - A multicenter study.
BMC Emerg Med
; 23(1): 51, 2023 05 24.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37226097
2.
Prediction of difficult laryngoscopy / difficult intubation cases using upper airway ultrasound measurements in emergency department: a prospective observational study.
BMC Emerg Med
; 23(1): 78, 2023 07 25.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37491186
3.
Land evaluation approaches comparing TOPSIS and SAW with parametric methods for rice cultivation.
Environ Monit Assess
; 195(11): 1296, 2023 Oct 12.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-37821796
4.
Tricuspid Annular Plane Systolic Excursion (TAPSE) Measurement by Emergency Medicine Residents in Patients Suspected of Pulmonary Emboli.
J Ultrasound Med
; 41(8): 2079-2085, 2022 Aug.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-34825725
5.
Clients' Satisfaction with Services Provided by Ambulances and Motor Ambulances of Tehran Emergency Medical Services: A Cross-sectional Study.
Med J Islam Repub Iran
; 36: 78, 2022.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-36128313
6.
Comparing Diazepam Plus Fentanyl With Midazolam Plus Fentanyl in the Moderate Procedural Sedation of Anterior Shoulder Dislocations: A Randomized Clinical Trial.
J Emerg Med
; 60(1): 1-7, 2021 Jan.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-33097351
7.
Comparison of intranasal ketamine versus IV morphine in reducing pain in patients with renal colic.
Am J Emerg Med
; 35(3): 434-437, 2017 Mar.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-27931762
8.
Hemodynamic Responses to Tracheal Intubation in Elderly Patients: Intravenous or Spray of Lidocaine versus Fentanyl.
Med Arch
; 71(6): 424-429, 2017 Dec.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-29416204
9.
Social media and medical education: Exploring the potential of Twitter as a learning tool.
Int Rev Psychiatry
; 27(2): 140-6, 2015 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25768325
10.
Learning theory and its application to the use of social media in medical education.
Postgrad Med J
; 91(1080): 556-60, 2015 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26275427
11.
Thou shalt not tweet unprofessionally: an appreciative inquiry into the professional use of social media.
Postgrad Med J
; 91(1080): 561-4, 2015 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26294333
12.
Putting the focus on POCUS in cadaveric anatomy teaching.
Med Educ
; 53(11): 1134, 2019 11.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31650607
13.
A hybrid algorithm for clustering of time series data based on affinity search technique.
ScientificWorldJournal
; 2014: 562194, 2014.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-24982966
14.
Comparison of Theory of Mind between Patients with Major Depressive Disorder and Stimulant-Induced Depressive Disorder.
Iran J Psychiatry
; 19(1): 21-29, 2024 Jan.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38420284
15.
Team-based learning from theory to practice: faculty reactions to the innovation.
Teach Learn Med
; 25(3): 231-6, 2013.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23848330
16.
Implementation of Clean Hospital Strategy and Prioritizing Covid-19 Prevention Factors Using Best-Worst Method.
Hosp Top
; 101(2): 135-145, 2023.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-34708676
17.
An Innovative Master in Anatomy: Combining Anatomy With Educational Scholarship.
J Med Educ Curric Dev
; 10: 23821205231183866, 2023.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-37342656
18.
Development and modeling of a novel type of photoreactors with exterior ultraviolet (UV) reflector for water treatment applications.
Sci Rep
; 13(1): 7696, 2023 May 11.
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| MEDLINE | ID: mdl-37169908
19.
Is transferring an educational innovation actually a process of transformation?
Adv Health Sci Educ Theory Pract
; 17(3): 357-67, 2012 Aug.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-21725841
20.
Fundraising in Education: Road Map to Involving Medical Educators in Fundraising.
JMIR Med Educ
; 8(2): e32597, 2022 Apr 05.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-35380542