Detalles de la búsqueda
1.
[Role-playing in the teaching-learning process of the nursing degree. Assessment of graduate (profesionals)]. / Role-playing en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Evaluación de los egresados (profesionales) de la licenciatura de enfermería.
Rev Enferm
; 34(7-8): 17-24, 2011.
Artículo
en Español
| MEDLINE | ID: mdl-21919382
2.
[Intrepid: Second nursing cycle. First step, first desire in European Spain]. / Intrepidos. 2 ciclo de enfermería. Primer paso, primer anhelo en la España Europea.
Rev Enferm
; 27(10): 67-70, 2004 Oct.
Artículo
en Español
| MEDLINE | ID: mdl-15615232
3.
Roleplaying en el proceso de enseñanza-aprendizaje de enfermería: valoración de los profesores / Role-playing in the teaching process in nursing: evaluation by professors
Cogitare enferm
; 16(3): 411-417, jul.-set. 2011. tab
Artículo
en Español
| LILACS, BDENF | ID: lil-605735
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