Detalles de la búsqueda
1.
Language and reading impairments are associated with increased prevalence of non-right-handedness.
Child Dev
; 94(4): 970-984, 2023.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36780127
2.
A preliminary epidemiologic study of social (pragmatic) communication disorder in the context of developmental language disorder.
Int J Lang Commun Disord
; 56(6): 1235-1248, 2021 11.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34383380
3.
Aided Hearing Moderates the Academic Outcomes of Children With Mild to Severe Hearing Loss.
Ear Hear
; 41(4): 775-789, 2020.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32032223
4.
Early Literacy Predictors and Second-Grade Outcomes in Children Who Are Hard of Hearing.
Child Dev
; 91(1): e179-e197, 2020 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30298910
5.
Nonverbal Visual Sequential Learning in Children With Cochlear Implants: Preliminary Findings.
Ear Hear
; 40(1): 213-217, 2019.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29547477
6.
Medical Referral Patterns and Etiologies for Children With Mild-to-Severe Hearing Loss.
Ear Hear
; 40(4): 1001-1008, 2019.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30531261
7.
An Introduction to the Outcomes of Children with Hearing Loss Study.
Ear Hear
; 36 Suppl 1: 4S-13S, 2015.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26731159
8.
Epilogue: Conclusions and Implications for Research and Practice.
Ear Hear
; 36 Suppl 1: 92S-8S, 2015.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26731162
9.
Afterword: Lessons Learned About Multicenter Research Collaboration.
Ear Hear
; 36 Suppl 1: 99S-101S, 2015.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26731163
10.
Outcomes of Children with Hearing Loss: Data Collection and Methods.
Ear Hear
; 36 Suppl 1: 14S-23S, 2015.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26731154
11.
Language Outcomes in Young Children with Mild to Severe Hearing Loss.
Ear Hear
; 36 Suppl 1: 76S-91S, 2015.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26731161
12.
Characterization of the DYX2 locus on chromosome 6p22 with reading disability, language impairment, and IQ.
Hum Genet
; 133(7): 869-81, 2014 Jul.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-24509779
13.
Longitudinal speech perception and language performance in pediatric cochlear implant users: the effect of age at implantation.
Ear Hear
; 35(2): 148-60, 2014.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-24231628
14.
Lingo: an automated, web-based deep phenotyping platform for language ability.
medRxiv
; 2024 Mar 29.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38585791
15.
Acquisition of tense marking in English-speaking children with cochlear implants: a longitudinal study.
J Deaf Stud Deaf Educ
; 18(2): 187-205, 2013 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23288713
16.
The aromatase gene CYP19A1: several genetic and functional lines of evidence supporting a role in reading, speech and language.
Behav Genet
; 42(4): 509-27, 2012 Jul.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-22426781
17.
Prevalence and Nature of Late-Emerging Poor Readers.
J Educ Psychol
; 104(1)2012 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-24273341
18.
Growing up with a cochlear implant: education, vocation, and affiliation.
J Deaf Stud Deaf Educ
; 17(4): 483-98, 2012.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-22949609
19.
Modeling Population and Subject-Specific Growth in a Latent Trait Measured by Multiple Instruments over Time using a Hierarchical Bayesian Framework.
J Appl Stat
; 49(2): 449-465, 2022.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35400783
20.
The Slow Development of Real-Time Processing: Spoken-Word Recognition as a Crucible for New Thinking About Language Acquisition and Language Disorders.
Curr Dir Psychol Sci
; 31(4): 305-315, 2022 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37663784