RESUMEN
OBJECTIVES: To understand user preferences related to the characteristics of an application that promotes and provides education on healthy habits to correctly design multimedia elements. METHODS: We conducted a comprehensive qualitative study with a hermeneutical strategy, which gathered information using well-researched questions that were posed to focus groups consisting of 32 participants. These participants were asked for opinions related to multimedia elements to display educational messages about physical activity and healthy eating in a mobile application. There were three analysis categories of multimedia elements: text, visual elements, and audio elements. RESULTS: The majority of the participants, 93.75%, were in the low socioeconomic stratum; 68.75% are in a civil union with their partner; 53.12% completed or failed to complete secondary school, and 68.75% were housewives. Based on the qualitative results, we found that mobile applications become mediating tools that support the adoption of actions that tend to improve lifestyles and increase knowledge about proper nutrition and physical activity. Text messages used in mobile applications should promote healthy habits and remind users of their benefits. Images and videos should be accompanied by text and audio to provide greater clarity regarding recommendations of healthy habits. CONCLUSIONS: Technology must provide accessibility and coverage opportunities, while meeting the needs and expectations of users. It should facilitate primary health intervention through education to transform unhealthy behaviors and generate lifestyles that improve the health of the user and their family context.
RESUMEN
INTRODUCTION: Introduction: the distinct activities related to an active lifestyle that schoolchildren perform during the day and week interact to influence the children's total level of physical activity. Objective: to identify the influence that the activities developed by school children during the different times of the day and the week have on the levels of physical activity. Method: a cross-sectional study conducted in 3,598 public school students aged between 10 and 14 years. The demographic characteristics were evaluated, as well as the levels of physical activity through the Physical Activity Questionnaire for Schoolchildren (PAQ-C). A multivariate logistic regression analysis was performed as statistical analysis using the SPSS v.24 software program. The raw odds ratio (OR) was estimated. Results: in all, 64.3% of the students failed to comply with physical activity recommendations. Students who are more inactive include those who do not perform enough physical activity during the weekend [OR: 3.7 (95% CI: 2.9-4.5)], those who are not physically active after school [OR: 3.1 (95% CI: 2.3-4.2)], those who do not practice activities such as jumping in their free time [OR: 3.2 (95% CI: 1.9-5.2)], and those who do not ride a bicycle [OR: 3.7 (95% CI: 2.7-5.1)]. Conclusions: the levels of physical activity in students depend on the integration of different contexts and periods during the day and the week. The influence of weekend activities and physical education shows the role that the family and school play in the acquisition and practice of an active lifestyle.
INTRODUCCIÓN: Introducción: las diversas actividades relacionadas con un estilo activo que los escolares realizan durante el día y la semana interactúan para influir en el nivel total de actividad física de los niños. Objetivo: identificar la influencia que tienen las actividades ejecutadas por los escolares durante los diferentes momentos del día y la semana sobre los niveles de actividad física. Métodos: estudio de corte transversal analítico sobre 3598 estudiantes de escuelas públicas de entre 10 y 14 años de edad. Se aplicó una encuesta que midió las características sociodemográficas. Mediante el Cuestionario de Actividad Física para Escolares (PAQ-C) se evaluaron los niveles de actividad física. Se realizó una regresión logística multivariante como análisis estadístico a través del programa SPSS v.24. Resultados: el 64,3% de los estudiantes no cumplen con las recomendaciones de actividad física. Son más inactivos los escolares que no realizan suficiente actividad física (AF) durante el fin de semana [OR: 3,7 (IC 95%: 2,9-4,5)], los que no son activos físicamente después de la escuela [OR: 3,1 (IC 95%: 2,3-4,2], los que no practican actividades como saltar en su tiempo libre [OR: 3,2 (IC 95%: 1,9-5,2] y los que no usan la bicicleta [OR: 3,7 (IC 95%: 2,7-5,1]. Conclusiones: los niveles de AF de los escolares dependen de la integración de diferentes contextos y periodos del día y la semana. La influencia de las actividades durante el fin de semana y la educación física muestra la función que tienen la familia y la escuela sobre la adquisición y práctica de estilos de vida activos.
Asunto(s)
Conducta del Adolescente , Conducta Infantil , Ejercicio Físico , Adolescente , Niño , Colombia , Estudios Transversales , Femenino , Hábitos , Humanos , Actividades Recreativas , Estilo de Vida , Masculino , Recreación , Conducta Sedentaria , Clase Social , Encuestas y Cuestionarios , Factores de TiempoRESUMEN
BACKGROUND: All definitions for diagnosing sarcopenia include the estimation of muscle mass. This can be made using bioelectrical impedance analysis (BIA) or dual x-ray absorptiometry (DXA). BIA is a portable and inexpensive method suitable for clinical settings, while DXA is cumbersome, more expensive and less available. OBJECTIVES: To evaluate the interchangeability of both techniques for skeletal muscle mass index (SMI) estimation, and assess whether the two methods are comparable for the diagnosis of sarcopenia. APPROACH: Prospective, cross-sectional study. SETTING: Faculty for Health Sciences, Universidad de Caldas, Colombia. PARTICIPANTS: Seventy-two subjects aged 65-80 years were recruited. MEASUREMENTS: BIA and DXA for SMI estimation and sarcopenia diagnoses using the definition of the European Working Group on Sarcopenia in Older People (EWGSOP). Of the 72 patients, 28 were diagnosed with sarcopenia by BIA and corroborated by DXA were included in the study. To establish the agreement between techniques, the intraclass correlation coefficient and the concordance correlation coefficient were calculated. A Bland-Altman plot evaluated the agreement. To evaluate agreement on the diagnosis of sarcopenia, a Cohen's kappa test was performed. MAIN RESULTS: Agreement between SMI by BIA and DXA was good according to the intraclass correlation coefficient (ICC 0.7 95% CI 0.5 to 0.8) but poor when the concordance correlation coefficient was used (CCC 0.4 was calculated 95% CI 0.3 to 0.5). The Bland-Altman analysis showed a clinically unacceptable discrepancy between the methods; the confidence intervals were too wide; the difference between methods tends to get larger as the average increases and the scatter around the bias line get larger as the average gets higher. Cohen's kappa test was 0.2 (SEE: 0.1). SIGNIFICANCE: The agreement between BIA and DXA was weak. We concluded that, in this studied population, the methods were not interchangeable. Results may improve if a specific formula in a greater sample size is used.
Asunto(s)
Absorciometría de Fotón , Impedancia Eléctrica , Músculo Esquelético , Sarcopenia , Anciano , Anciano de 80 o más Años , Composición Corporal , Estudios Transversales , Humanos , Músculo Esquelético/diagnóstico por imagen , Estudios Prospectivos , Sarcopenia/diagnóstico por imagen , Sarcopenia/patologíaRESUMEN
Background: information and communication technologies have produced lifestyle changes, especially in physical activity. Therefore, it is important to promote the use of those resources through innovative processes to improve the quality of life. Objective: to analyze the scientific evidence on the information and communication technologies used for the promotion of physical activity. Method: a bibliographic search of publications in scientific journals between 2013 and 2019 was carried out. The descriptors technology, physical activity, innovation and their equivalences in English were used. The analyzed elements were title, abstract, publication year, language, country and publication source. From the complete text, the variables technology, population group, activities or strategies and results were analyzed. Results: 32 full articles that met the inclusion criteria were analyzed. The most used technologies for the promotion of physical activity in the different groups were PPPs and mobile phones; the evidence concludes that their use generates adherence and contributes to life quality. Conclusion: the need for the use of information and communication technologies was evidenced, therefore, innovative physical activity practice in different populations is encouraged. The challenge for professionals who work on the area is to take such technologies and start their implementation.
Antecedentes: las tecnologías de la información y la comunicación han configurado cambios en los estilos de vida de los sujetos, especialmente aquellos relacionados con la actividad física, por ello, es importante que a través de procesos innovadores se promueva la utilización de las mismas, que permitan el aprovechamiento de este recurso para la mejora de la calidad de vida. Objetivo: analizar la evidencia científica sobre la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación para el fomento de la actividad física. Método: se realizó una búsqueda bibliográfica de publicaciones en revistas científicas, entre los años 2013 y 2019. Se utilizaron los descriptores tecnología, actividad física, innovación y sus correspondientes en inglés. Los artículos fueron analizados a partir del título, resumen, año de publicación, idioma, país y fuente de publicación. A partir del texto completo se analizaron las variables tecnología utilizada, grupo poblacional, actividades o estrategias y resultados. Resultados: fueron revisados para el análisis 32 artículos en texto completo que cumplieron criterios de inclusión, las tecnologías más utilizadas para el fomento de la actividad física en los diferentes grupos fueron las APP y los teléfonos móviles, la evidencia concluye que su uso genera adherencia y aporta para la calidad de vida. Conclusión: se evidenció la necesidad de la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación para que de manera innovadora se fomente la práctica de la actividad física en diferentes poblaciones, el reto para los profesionales que trabajan el tema es apropiarlas e iniciar su implementación.
Antecedentes: as tecnologias da informação e a comunicação tem configurado câmbios nos estilos de vida dos sujeitos, especialmente aqueles relacionados com a atividade física, por isto, é importante que a través de processos inovadores se promove a utilização das mesmas, que permitam o aproveitamento destes recursos para a melhora da qualidade de vida. Objetivo: analisar a evidencia científica sobre a utilização das tecnologias da informação e a comunicação para a promoção da atividade física. Método: Realizou-se uma busca bibliográfica de publicações em revistas científicas, entre os anos 2013 e 2019. Utilizaram-se os descritores tecnologia, atividade física, inovação e seus correspondentes em inglês. Os artigos foram analisados a partir do título, resumo, ano de publicação, idioma, país e fonte de publicação. A partir do texto completo se analisaram as variáveis, tecnologia utilizada, grupo populacional, atividades as estratégias e resultados. Resultados: foram revisados para a análise 32 artigos em texto completo que cumpriram critérios de inclusão, as tecnologias mais utilizadas para o aumento da atividade física nos diferentes grupos foram as APP e os telefones móveis, a evidencia conclui que seu uso gera aderência e contribui para a qualidade de vida. Conclusão: Evidenciou-se a necessidade da utilização das tecnologias da informação e a comunicação para que de maneira inovadora se fomente a prática da atividade física em diferentes povoações, o reto para os profissionais que trabalham o tema é apropria-las e iniciar sua implementação.
RESUMEN
Objetivo: Determinar las variables de condición física saludable predictoras de sintomatología depresiva en jóvenes universitarios. Método: Este estudio presenta un diseño observacional descriptivo de corte transversal con una fase multivariada, que utilizó el cuestionario autoadministrado BECK (BDI-2) con el objetivo de determinar sintomatología depresiva, en una muestra de 344 estudiantes universitarios entre 18 y 39 años, matriculados en cuatro diferentes universidades de la ciudad de Santiago de Cali, Colombia. La condición física relacionada con la salud se valoró a partir de la batería Alpha Fit Adultos; con los análisis correlacionales se construyó un modelo de regresión logística binario que pudiera establecer cuáles variables de condición física se asocian a una sintomatología depresiva en este tipo de población. Resultados: Correlaciones inversas y estadísticamente significativas fueron observadas entre el puntaje de depresión del inventario de Depresión de Beck-II, con los indicadores de condición física aeróbica r = -0,202, p=0,000; fuerza prensil media r =-0,113, p=0,036; salto alto r =-0,177, p=0,000; flexión de brazos r =-0,158, p=0,003; y test de figura en 8 r =-0,146, p=0,006). Universitarios con mayores niveles de sintomatología depresiva presentan un fenotipo de menor condición física, principalmente en el indicador de resistencia cardiorrespiratoria (ß=-0,059; p<0,004 Exp (B) 0,942). Conclusiones: Los resultados obtenidos en el presente estudio muestran que un fenotipo asociado a menor condición física cardiorrespiratoria se asocia con mayores niveles de sintomatología depresiva.
Objective: To determine healthy physical condition variables predictive of depressive symptomatology in young university students. Method: This study presents a cross-sectional descriptive observational design with a multivariate phase, which used the self-administered BECK questionnaire (BDI-2) to assess depressive symptomatology in a sample of 344 university students between 18 and 39 years of age, enrolled in four different universities in the city of Santiago de Cali, Colombia. Health-related physical fitness was assessed from the Alpha Fit Adult battery; with the correlational analyses, a binary logistic regression model was constructed to determine which physical fitness variables are associated with depressive symptomatology in this type of population. Results: Inverse and statistically significant correlations were observed between the Beck Depression Inventory-II depression score with aerobic fitness indicator r =0,202, p=0,000; mean prehensile strength r =0,113, p=0,036; high jump r =0,177, p=0,000; push-up r =0,158, p=0,003; and figure-8 test r =0,146, p=0,006). University students with higher levels of depressive symptomatology presented a lower physical fitness phenotype, mainly in the cardiorespiratory endurance indicator (ß=-0,059; p<0,004 Exp (B) 0,942). Conclusion: The results obtained in the present study show that a phenotype associated with lower cardiorespiratory fitness is associated with higher levels of depressive symptomatology.
RESUMEN
OBJECTIVES: To identify the categories in which a group of university students are classified by directly measuring physical activity, and to relate these categories with socio-demographic and anthropometric variables. MATERIALS AND METHODS: Cross-sectional and comparative phase study in 601 university students who were interviewed to inquire about socio-demographic variables such as sex, age, marital status, socioeconomic status and self- perceived health. Body Mass Index (BMI) and physical activity levels were determined by applying the Perez-Rojas-García Sedentarism Classification Test on heart rate behavior. RESULTS: Significant heart rate differences (p=0.000) between the active and the inactive group of university students were observed. The inactive group had a heart rate of 143.4 bpm compared to 115.1 bpm in the active group. Regarding the results of the logistic regression, female students had a greater risk of being physically inactive in the objective test [OR 2.6 (1.9 to 3.6)], while overweight and obese people are more likely to be inactive [OR 1.9 (1.4-2.9)]. CONCLUSION: The assessment shows that a high prevalence of physical inactivity in university students is significantly associated with obesity and the female sex. This Information is fundamental for designing specific training programs and physical activities for university students.
OBJETIVO: Identificar a través de un método de medición directo de la actividad física, las categorías en las que se ubican un grupo de estudiantes universitarios; así como relacionar estas categorías con variables de tipo sociodemográfico y antropométrico. MÉTODOS: Estudio de corte transversal y fase comparativa en 601 estudiantes universitarios a los que se les indagó sobre las variables sociodemográficas: género, edad, estado civil y estrato socioeconómico y autopercepción de salud. Se determinó el Índice de Masa Corporal y los niveles de actividad física mediante el Test de Clasificación de Sedentarismo de Pérez-Rojas-García sobre el comportamiento de la frecuencia cardíaca. RESULTADOS: Se observó diferencias significativas (p=0,000) en la frecuencia cardíaca entre activos e inactivos, en los inactivos fue de 143,4 p/m en comparación con 115,1 p/m en los activos. Con respecto a los resultados de la regresión logística, los estudiantes de género femenino presentan mayor riesgo de ser inactivos físicamente con la prueba objetiva [OR 2,6 (1,9-3,6)]; asimismo, se observa que las personas con sobrepeso y obesidad tienen mayor probabilidad de ser inactivos [OR 1,9 (1,4-2,9)]. CONCLUSIÓN: Se evidencia una elevada frecuencia de inactividad física en la población universitaria, asociada significativamente a la obesidad y al género femenino, datos que se convierten en una línea de base fundamental para la elaboración de programas de entrenamiento y actividad física específicos para población universitaria.
RESUMEN
Resumen Objetivo: analizar las barreras que impiden la práctica de ejercicio físico en estudiantes universitarios pertenecientes a programas académicos de pregrado de la ciudad de Manizales. Materiales y métodos: estudio con enfoque cuantitativo de tipo correlacional, cuya muestra corresponde a 2.576 estudiantes de pregrado presencial pertenecientes a cuatro universidades de la ciudad de Manizales. Para la recolección de datos se utilizó la escala de beneficios y barreras que tiene el ejercicio (EEBS) de Nola Pender. Resultados: las barreras mayormente reportadas se relacionan con el cansancio (67,7 %), la fatiga (60,24 %) y la falta de tiempo para realizar ejercicio físico (48,91 %). Se encontraron 13 barreras asociadas a los programas académicos, siendo los estudiantes de Bellas Artes, quienes se asociaron a un mayor número de barreras. Conclusión: el área de estudio de Bellas Artes se asoció a una mayor percepción de barreras, mientras que los estudiantes de Educación y Agronomía no consideraron barreras para la práctica del ejercicio físico. Los planes de estudios deben incluir espacios académicos y/o lúdicos que permitan una mayor motivación intrínseca y extrínseca para la práctica deportiva acorde a los intereses del área de conocimiento.
Abstract Objective: To analyze the barriers that prevent the practice of physical exercise in university students belonging to undergraduate academic programs in the city of Manizales. Materials and methods: Study with a correlational quantitative approach with a sample of 2,576 undergraduate students from four universities in the city of Manizales. The Nola Pender exercise benefits and barriers scale (EBBS) was used for data collection. Results: The most reported barriers were related to tiredness (67.7%), fatigue (60.24%) and lack of time to perform physical exercise (48.91%). Thirteen barriers associated with academic programs were found, being the Fine Arts students those who were associated with a greater number of barriers. Conclusion: The Fine Arts area of study was associated with a greater perception of barriers while the Education and Agronomy students did not consider barriers to the practice of physical exercise. The study plans must include academic and/or recreational spaces that allow greater intrinsic and extrinsic motivation for the practice of sports according to the interests of the area of knowledge.
Resumo Objetivo: analisar as barreiras que impedem a prática de exercício físico em estudantes universitários pertencentes a programas académicos de formatura da cidade de Manizales. Materiais e métodos: estudo com enfoque quantitativo de tipo correlacional, cuja amostra corresponde a 2.576 estudantes de formatura presencial pertencentes a quatro universidades da cidade de Manizales. Para a coleita de dados se fez a escada de benefícios e barreiras que têm o exercício (EEBS) de Nola Pender. Resultados: as barreiras maiormente reportadas se relacionam com o cansaço (67,7 %), a fatiga (60,24 %) e a falta de tempo para fazer exercício físico (48,91 %). Acharam-se 13 barreiras associadas aos programas acadêmicos, sendo os estudantes de Belas Artes, quem se associaram a um maior número de barreiras. Conclusão: a área de estudo de Belas Artes se associou a uma maior percepção de barreiras, enquanto que os estudantes de Educação e Agronomia não consideraram barreiras para a prática do exercício físico. As diretrizes de estudos devem incluir espaços acadêmicos e/ou lúdicos que permitam uma maior motivação intrínseca e extrínseca para a prática esportiva acorde aos interesses da área de conhecimento.
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Abstract Objective: to validate and adapt the Sedentary Behavior Questionnaire. Materials and methods: content adaptation and validation study, the Delphi technique was used, 18 experts evaluated the items of the questionnaire on a Likert scale regarding their relevance, utility, clarity, written form and length. Results: the questionnaire through its items assesses sedentary activity, the qualitative evaluation showed the need to adapt some questions regarding semantic to the Colombian context, the only item with an alpha lower than 0.70 was 7, the item with the highest Cronbach alpha was 10, the general Cronbach alpha of the instrument was 0.963, which is considered to be of optimal reliability. Conclusions: The content validation process showed that the Sedentary Behavior Questionnaire is a valid instrument in its content that is easy to apply and fill out, it allows a first approach to the sedentary behaviors of the subjects that can be complemented with physical tests to define the level of sedentary lifestyle, the foregoing enables the structuring of promotion and prevention programs by applying an instrument adapted and validated to the Colombian context.
Resumen Objetivo: adaptar y realizar la validación de contenido del Sedentary Behaviour Questionnaire. Materiales y métodos: estudio de adaptación y validación de contenido, se utilizó la técnica Delphi, participaron 18 expertos quienes evaluaron los ítems del cuestionario en una escala likert en cuanto a su pertinencia, relevancia, utilidad, claridad, redacción y extensión Resultados: El cuestionario a través de sus ítems evalúa la conducta sedentaria, la evaluación cualitativa mostró aspectos semánticos a tener en cuenta en algunas preguntas para realizar la adaptación al contexto colombiano, el único ítem con un alfa menor a 0,70 fue el 7, el ítem con mayor alfa de cronbach fue el 10, el alfa de cronbach general del instrumento fue de 0,963 este valor es considerado como de óptimo valor de confiabilidad; la versión definitiva incluye 3 nuevos ítems que complementan la valoración de la variable de interés. Conclusiones: el proceso de validación de contenido evidenció que el Sedentary Behaviour Questionnaire, es un instrumento válido en su contenido de fácil aplicación y diligenciamiento, permite una primera aproximación a las conductas sedentarias de los sujetos, este puede ser complementado con pruebas físicas para definir el nivel de sedentarismo, lo anterior posibilita la estructuración de programas de promoción y prevención, al aplicar un instrumento adaptado y validado al contexto colombiano.
Resumo Objetivo: validar e adaptar o Sedentary Behavior Questionnaire. Materiais e métodos: estudo de adaptação e validação de conteúdo, foi utilizada a técnica Delphi, 18 especialistas avaliaram os itens do questionário em uma escala Likert quanto à relevância, utilidade, clareza, forma escrita e extensão. Resultados: o questionário por meio de seus itens avalia a atividade sedentária, a avaliação qualitativa mostrou a necessidade de adequação de algumas questões semânticas ao contexto colombiano, o único item com alfa inferior a 0,70 foi 7, o item com maior alfa de Cronbach foi 10, o alfa de Cronbach geral do instrumento foi de 0,963, considerado de confiabilidade ótima. Conclusões: O processo de validação de conteúdo mostrou que o Sedentary Behavior Questionnaire é um instrumento válido em seu conteúdo, de fácil aplicação e preenchimento, pois permite uma primeira abordagem dos comportamentos sedentários dos sujeitos que podem ser complementados com testes físicos para definir os nível de sedentarismo, o anterior permite a estruturação de programas de promoção e prevenção por meio da aplicação de um instrumento adaptado e validado para o contexto colombiano.
RESUMEN
Abstract Introduction: Cardiorespiratory fitness (CRF) is an excellent health status indicator, since reduced CRF values may constitute an early marker of alterations in the cardiovascular system. Objective: To determine the relationship between body mass index (BMI) and CRF in teachers working in State schools of Barranquilla, Colombia. Materials and methods: A descriptive, cross-sectional and correlational study was conducted from October 2015 to May 2016 in 363 teachers working in State schools of Barranquilla. Participants' sociodemographic data were collected, their BMI was calculated and their CRF was measured using the Rockport walking test (also known as 1-mile walking test). Results: Participants' mean age was 48.1±9.4 years, 72.1% were women, and 65.55% had a BMI >25 kg/m2. On the other hand, CRF mean was 26.4 mL/kg/min and was inversely correlated with BMI (p<0.05). Conclusion: Bearing in mind the high prevalence of overweight and obesity and the low levels of CRF found in the present study it is necessary to implement health prevention programs based on physical activity and nutritional counseling aimed at encouraging public school teachers to adopt healthy lifestyles.
Resumen Introducción. La capacidad cardiorrespiratoria (CCR) es un excelente indicador para medir la salud, pues su disminución puede ser un marcador temprano de alteraciones en el sistema cardiovascular. Objetivo. Determinar la relación entre el índice de masa corporal (IMC) y la CCR en docentes de colegios públicos de Barranquilla, Colombia. Materiales y métodos. Estudio descriptivo con diseño transversal y correlacional realizado entre octubre de 2015 y mayo de 2016 en una muestra de 363 docentes de colegios públicos de Barranquilla. Se recolectaron los datos sociodemográficos de los participantes, y se utilizó el test de Rockport o test de la milla para medir su IMC y CCR. Resultados. La media de edad fue 48.1±9.4 años, el 72.1% de los participantes fueron mujeres y el 65.55% de la población tuvo un IMC>25 kg/m2. Por otra parte, la CCR obtuvo una media de 26.4 mL/kg/min y mostró una correlación inversa con el IMC (p<0.05). Conclusión. Teniendo en cuenta la alta prevalencia de sobrepeso y obesidad y la baja CCR observadas en la población estudiada, es necesario implementar programas de promoción y prevención de la salud que estén mediados por la actividad física y el componente nutricional, y que ayuden a la adquisición de estilos de vida saludables.
RESUMEN
Objetivo: Comparar el efecto del método Pilates con un método tradicional sobre la fuerza resistencia abdominal y la flexibilidad de miembros inferiores en futbolistas de categoría juvenil de ciudad de Cali. Metodología: La investigación se abordó desde el enfoque empírico- analítico con un diseño cuasi experimental. Para ello se realizó pre-test- intervención y pos-test en dos grupos, un grupo experimental y un grupo control con 40 futbolistas categoría juvenil de dos escuelas de fútbol de la ciudad de Cali (Colombia), que cumplieron con los criterios de inclusión. Resultados: se encontraron diferencias estadísticamente significativas con el método Pilates al momento de valorar la flexibilidad de los deportistas, en la articulación de tobillo derecho en dorsiflexión (p= 0,00), en la articulación de la rodilla derecha e izquierda en flexión (p= 0,00), en la articulación de cadera derecha e izquierda para extensión y flexión (p= 0,00), en la articulación del tronco en flexión y extensión (p= 0,00; p= 0,02) al igual que flexión lateral derecha e izquierda (p= 0,01) y en fuerza abdominal (p= 0,00). Discusión y Conclusiones: si bien la utilización del método tradicional refleja un aumento en las medias de las variables estudiadas, dicho aumento no es estadísticamente significativo. Por el contrario, con la utilización del método Pilates como entrenamiento de la flexibilidad de miembros inferiores y fuerza muscular (abdominal) en jóvenes futbolistas se demuestra un importante aumento en las medias, evidenciando diferencias estadísticamente significativas.
Objective: To compare the effect of the Pilates method with a traditional method on abdominal strength resistance and lower limb flexibility in youth soccer players in the city of Cali. Methodology: The research was approached from the empirical-analytical approach with a quasi-experimental design. For this purpose, pre-test-intervention and post-test were carried out in two groups, an experimental group and a control group with 40 youth category soccer players from two soccer schools in the city of Cali (Colombia), who met the inclusion criteria. Results: statistically significant differences were found with the Pilates method at the moment of evaluating the flexibility of the athletes, in the right ankle joint in dorsiflexion (p= 0.00), in the right and left knee joint in flexion (p= 0.00), in the right and left hip joint for extension and flexion (p= 0.00), in the trunk joint in flexion and extension (p= 0.00; p= 0.02) as well as right and left lateral flexion (p= 0.01) and abdominal strength (p= 0.00). Discussion and Conclusions: although the use of the traditional method reflects an increase in the means of the variables studied, this increase is not statistically significant. On the contrary, the use of the Pilates method for training lower limb flexibility and muscular strength (abdominal) in young soccer players shows a significant increase in the mean values of the variables studied.
Objetivo: Comparar o efeito do método Pilates com um método tradicional na resistência da força abdominal e na flexibilidade dos membros inferiores em jogadores de futebol juvenis na cidade de Cali. Metodologia: A pesquisa foi abordada a partir do enfoque empírico-analítico com um desenho quase-experimental. Para isso, realizou-se um pré-teste-intervenção e um pós-teste em dois grupos, um experimental e um de controlo, com 40 jogadores de futebol de categoria juvenil de duas escolas de futebol da cidade de Cali (Colômbia), que cumpriram os critérios de inclusão. Resultados: Foram encontradas diferenças estatisticamente significativas com o método Pilates ao avaliar a flexibilidade dos atletas, na articulação do tornozelo direito em dorsiflexão (p= 0,00), na articulação do joelho direito e esquerdo em flexão (p= 0,00), na articulação do quadril direito e esquerdo para extensão e flexão (p= 0,00), na articulação do tronco em flexão e extensão (p= 0,00; p= 0,02), bem como a flexão lateral direita e esquerda (p= 0,01) e a força abdominal (p= 0,00). Discussão e Conclusões: embora a utilização do método tradicional reflicta um aumento das médias das variáveis estudadas, este aumento não é estatisticamente significativo. Por outro lado, a utilização do método Pilates para o treino da flexibilidade dos membros inferiores e da força muscular (abdominal) em jovens futebolistas reflecte um aumento significativo dos valores médios das variáveis estudadas, mas este aumento não é estatisticamente significativo.
Asunto(s)
HumanosRESUMEN
Resumen Introducción: Investigaciones sobre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) han evidenciado alteraciones en los procesos inhibitorios, en especial en el control de la interferencia, lo que explicaría las dificultades de los niños con TDAH para inhibir estímulos distractores y controlar su comportamiento. Objetivo: Identificar la literatura científica disponible sobre el desempeño en tareas que evalúan el control de la interferencia en niños con TDAH. Método: Se realizó una búsqueda de artículos científicos en las bases de datos de Pubmed, Scopus, Web of Sciencie con los términos ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder), Interference Control, Stroop y Flanker, publicados entre los años 2010 y 2017. Se identificaron 520 artículos, después de aplicar los criterios de inclusión y exclusión se seleccionaron 33 para hacer el análisis descriptivo. Resultados: El control de la interferencia se ve afectado en niños con TDAH, evidenciado en mayores tiempos de reacción, de ejecución, variabilidad de respuesta y porcentaje de errores, principalmente en los ensayos incongruentes. Igualmente, se mostraron patrones de activación cortical alterados y variaciones en potenciales evocados cognitivos. Conclusiones: El control de la interferencia se encuentra alterado en niños con TDAH, y el uso de más de un método de evaluación de los niños con este Trastorno puede ser útil para brindar más información del funcionamiento en el control de la interferencia en términos de tiempo y precisión en las tareas.
Abstract Introduction: Research on attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) has shown alterations in interference control, which would explain the difficulties of children with ADHD to inhibit distracting stimuli and regulate their behavior. Objective: identifying available scientific literature about performance on task that evaluate the interference control in children with ADHD. Method: a search on Pubmed, Scopus and Web of Science databases with the terms ADHD, interference control, Stroop and Flanker, published between 2010 and 2017 was performed. 520 articles were identified, after applying the inclusion and exclusion criteria 33 articles were selected for descriptive analysis. Results: interference control is affected in children with ADHD, evidenced in greater reaction and execution times, variability of response and a high errors rate, primarily in incongruent trials. Altered cortical activation patterns and variations in cognitive evoked potentials were also shown. Conclusions: Interference control is altered in children with ADHD, the use of more than one evaluation method may be useful to provide more information on the functioning of interference control in terms of time and accuracy on tasks.
RESUMEN
Abstract Objective: To establish the relationship between levels of physical activity and body mass index in Colombian students. Materials and methods: Correlational descriptive study, performed with 2,651 children between 10-12 years of age, educated in both public and private institutions in six Colombian cities. Prior informed consent was signed by parents, and permission was given by student participants. A survey was applied, in order to collect sociodemographic variables, as was a physical activity form and lifestyle questionnaire (PAQ-C). Results: There was a 1:1 male-female ratio. Of the participants in the study, 36.1% were 10-year-old children. In 87% of overweight participants, physical activity levels were evaluated as low or very low. Of those who had normal body mass indexes, one in 10 performed moderate physical activity, and in underweight children, 81.6% had low or very low physical activity levels. Statistically significant differences in physical activity levels by both sex and age p<0.05 were revealed. Low levels of significant inverse correlation were found between physical activity and body mass index (-0.059 for the group total, and -0.070 and -0.046 for boys and girls, respectively). Conclusions: Physical activity and body mass index are significantly, differentially, and inversely associated. Physical activity should be promoted in children, as it directly impacts their body mass index, and both variables predict adult cardiovascular health.
Resumen Objetivo: establecer la relación entre los niveles de actividad física y el índice de masa corporal en escolares colombianos. Materiales y métodos: estudio descriptivo correlacional, realizado en 2651 niños entre 10 y 12 años escolarizados en instituciones públicas y privadas de seis ciudades de Colombia, previa firma del consentimiento informado de los padres y asentimiento de los estudiantes. Se aplicó una encuesta para variables sociodemográficas, el formato de práctica de actividad física y cuestionario de estilo de vida (PAQ-C). Resultados: la relación hombre mujer fue de 1:1, el 36,1% fueron niños de 10 años, en el 87% de los participantes con sobrepeso la actividad física fue evaluada como baja y muy baja. En quienes presentaron índice de masa corporal normal, 1 de cada 10 realizan actividad física moderada, en los niños de bajo peso el 81,6% realizan actividad física baja y muy baja. El nivel de actividad física presentó diferencias estadísticamente significativas por sexo y edad p<0,05. Se encontró correlación baja e inversa, significativa entre la actividad física y el índice de masa corporal (-0,059 para el grupo total y -0,070 y -0,046 para niños y niñas respectivamente). Conclusiones: la actividad física y el índice de masa corporal se asociaron de manera significativa y diferencial, la relación encontrada fue inversa. La actividad física debe promoverse en los niños, ya que ésta impacta directamente en su índice de masa corporal, y ambas variables son variables predictoras de problemas cardiovasculares en la edad adulta.
Resumo Objetivo: estabelecer a relação entre os níveis de atividade física e o índice de massa corporal em escolares colombianos. Materiais e métodos: estudo descritivo correlacional, realizado em 2651 crianças entre 10 e 12 anos escolarizados em instituições públicas e particulares de seis cidades de Colômbia, previa assinatura do consentimento informado dos país e aprovação dos estudantes. Aplicou - se uma enquete para variáveis sócio demográficas, o formato de prática de atividade física e questionário de estilo de vida (PAQ-C). Resultados: a relação homem mulher foi de 1:1, o 36,1% foram crianças de 10 anos, no 87% dos participantes com sobrepeso a atividade física foi avaliada como baixa e muito baixa. Em quem apresentaram índice de massa corporal normal, 1 de cada 10 realizam atividade física moderada, nas crianças de baixo peso o 81,6% realizam atividade física baixa e muito baixa. O nível de atividade física apresentou diferenças estatisticamente significativas por sexo e idade p<0,05. Encontrou-se correlação baixa e inversa, significativa entre a atividade física e o índice de massa corporal (-0,059 para o grupo total e -0,070 e -0,046 para crianças e meninas respectivamente). Conclusões: a atividade física e o índice de massa corporal se associaram de maneira significativa e diferencial, a relação encontrada foi inversa. A atividade física deve promover-se nas crianças, já que está impacta diretamente em seu índice de massa corporal, e ambas variáveis são variáveis de previsão de problemas cardiovasculares na idade adulta.
Asunto(s)
Niño , Actividad Motora , Índice de Masa Corporal , Niño , Estilo de VidaRESUMEN
Abstract Introduction: Sedentary work activities in urban transport drivers are associated with overweight and obesity, an increase in musculoskeletal discomfort related to work and a decrease in physical fitness. Objective: To determine physical fitness and musculoskeletal discomfort in urban transport drivers from Barranquilla, Colombia, based on their body mass index (BMI). Material and Methods: Cross-sectional study conducted in 231 urban transport drivers. Healthy physical fitness and presence of musculoskeletal symptoms were measured using the AFISAL-INEFC test battery and the Nordic Questionnaire developed by Kuorinka, respectively. Results: There were significant differences between drivers with normal BMI and overweight/obese drivers in abdominal strength and endurance (21.4±8.9 vs. 19.6±8.8 stooped, p=0.04), flexibility (36.1±7.3 cm vs. 33.6±7.1 cm, p=0.02), and aerobic capacity (1537.5±704.8 meters vs. 1249.1±346.6 meters, p=0.0001). Increased frequency ofmusculoskeletal discomfort was observed in subjects with BMI >25 kg/m2. Conclusions: Overweight and obesity are associated with poor physical fitness and the perception of musculoskeletal discomfort, which has negative implications for the personal and occupational well-being of these workers, generating a burden for companies and the Colombian health system.
Resumen Introducción. Las actividades laborales sedentarias de los conductores de transporte urbano están asociadas a sobrepeso, obesidad, incremento de molestias osteomusculares relacionadas con el trabajo y disminución de la condición física. Objetivo. Determinar la condición física y las molestias osteomusculares de conductores de transporte urbano de Barranquilla, Colombia, según su índice de masa corporal (IMC). Materiales y métodos. Estudio transversal realizado en 231 conductores de transporte urbano. Se midió la condición física saludable y la presencia de síntomas musculoesqueléticos con la Batería AFISAL INEFC y el Cuestionario Nórdico de Kuorinka, respectivamente. Resultados. Existen diferencias significativas entre los conductores con IMC normal y aquellos con sobrepeso/obesidad en los valores de fuerza y resistencia abdominal (21.4±8.9 vs. 19.6±8.8 encorvadas, p=0.04), flexibilidad (36.1±7.3cm vs. 33.6±7.1cm, p=0.02) y capacidad aeróbica (1537.5±704.8m vs. 1249.1±346.6m, p=0.0001). Se observó mayor frecuencia de molestias musculoesqueléticas en los sujetos con IMC >25 kg/m2. Conclusiones. El sobrepeso y la obesidad están relacionados con la baja condición física y la percepción de molestias osteomusculares, lo cual tiene implicaciones negativas en el bienestar personal y laboral de estos trabajadores y constituye una carga para las empresas y el sistema de salud.
RESUMEN
Introducción. La actividad física (AF) es un factor que condiciona la salud. En adultos, la falta de AF es un determinante de riesgo cardiovascular; en los niños, la evidencia sobre sus efectos es menor, sin embargo, existe relación con el desarrollo de obesidad y con factores de riesgo cardiovascular. Objetivo. Establecer los determinantes sociales de la salud como predictores de la condición física saludable de adolescentes escolares. Metodología. Estudio de tipo descriptivo-transversal con una muestra de 339 estudiantes seleccionados aleatoriamente. Se aplicó la batería Alpha Fitness para determinar la condición física, además del cuestionario sobre determinantes. Resultados. El 84,4% de los escolares presentaron condición física no saludable; los determinantes que mostraron asociación con la condición física fueron el nivel educativo del padre además del cigarrillo. Conclusión. Prevaleció la condición física no saludable en los escolares, donde el nivel educativo del padre y el consumo de cigarrillo fueron las variables predictoras.
Introduction: Physical activity (AF in Spanish) is a factor that subdues health. In adults, the lack of AF is a determinant in cardiovascular risk; in children, the evidence of its effects is less, although there is a relationship between the development of obesity with factors of cardiovascular risk. Objective: To establish social determinants of health as predictors of a physical condition in school teenagers. Method: Descriptive and cross-sectional study with a sample of 339 previously selected students. We applied the Alpha Fitness guide to determine physical condition and a questionnaire about determinants. Results: 84.4% of the school teenagers had an unhealthy physical condition. The determinants associated with the physical condition were the educational level of the father and smoking. Conclusions: An unhealthy physical condition was prevalent in the school teenagers. The educational level of the father and smoking were the predictive variables.
Introdução: a atividade física (AF) é um fator que condiciona a saúde. Em adultos, a falta dela é um de determinante de risco cardiovascular; nas crianças, a evidência sobre seus efeitos é menor; contudo, existe relação com o desenvolvimento da obesidade e com fatores de risco cardiovascular. Objetivo: estabelecer os determinantes sociais da saúde como preditores da condição física saudável em adolescentes escolares. Metodologia: estudo de tipo descritivo-transversal com uma amostra de 339 estudantes selecionados aleatoriamente. Foi aplicada a bateria Alpha Fitness para determinar a condição física, além do questionário sobre determinantes. Resultados: 84,4% dos adolescentes apresentaram condição física não saudável; os determinantes que mostraram associação com a condição física foram o nível educativo do pai e o tabagismo. Conclusões: prevaleceu a condição física nao saudável nos escolares, em que o nível educativo do pai e o consumo de cigarro foram as variáveis preditoras.
RESUMEN
Introducción. La actividad física (AF) es un factor que condiciona la salud. En adultos, la falta de AF es un determinante de riesgo cardiovascular; en los niños, la evidencia sobre sus efectos es menor, sin embargo, existe relación con el desarrollo de obesidad y con factores de riesgo cardiovascular. Objetivo. Establecer los determinantes sociales de la salud como predictores de la condición física saludable de adolescentes escolares. Metodología. Estudio de tipo descriptivo transversal con una muestra de 339 estudiantes seleccionados aleatoriamente. Se aplicó la batería Alpha Fitness para determinar la condición física, además del cuestionario sobre determinantes. Resultados. El 84,4 % de los escolares presentaron condición física no saludable; los determinantes que mostraron asociación con la condición física fueron el nivel educativo del padre además del cigarrillo. Conclusión. Prevaleció la condición física no saludable en los escolares, donde el nivel educativo del padre y el consumo de cigarrillo fueron las variables predictoras.
Introduction. Physical activity (PA) is a factor that conditions health. In adults, lack of PA is a determinant of cardiovascular risk; in children, there is less evidence of its effects; however, there is a relationship with the development of obesity and cardiovascular risk factors. Objective. To establish the social determinants of health as predictors of healthy physical fitness in school adolescents. Methodology. Cross-sectional descriptive study with a sample of 339 randomly selected students. The Alpha Fitness battery was applied to determine physical fitness, in addition to the questionnaire on determinants. Results. The 84.4 % of the schoolchildren presented unhealthy physical condition; the determinants that showed association with physical condition were the educational level of the father in addition to smoking. Conclusion. Unhealthy physical condition prevailed in schoolchildren, where the educational level of the father and cigarette consumption were the predictor variables.
Introdução. A atividade física (AF) é um fator que condiciona a saúde. Nos adultos, a falta de AF é um determinante do risco cardiovascular; nas crianças, há menos evidência dos seus efeitos, no entanto, existe uma relação com o desenvolvimento da obesidade e dos factores de risco cardiovascular. Objetivo. Estabelecer os determinantes sociais da saúde como preditores de aptidão física saudável em escolares adolescentes. Metodologia. Estudo descritivo de corte transversal com uma amostra de 339 alunos seleccionados aleatoriamente. Foi aplicada a bateria Alpha Fitness para determinar a aptidão física, além do questionário sobre os determinantes. Resultados. 84,4 % dos estudantes apresentaram condição física não saudável; os determinantes que mostraram associação com a condição física foram o nível educacional do pai e o tabagismo. Conclusão. A condição física não saudável prevaleceu em escolares, sendo o nível de escolaridade do pai e o tabagismo as variáveis preditoras.
Asunto(s)
Humanos , Capacidad CardiovascularRESUMEN
RESUMEN Un déficit madurativo de la coordinación, respecto a los niveles correspondientes con la edad cronológica, puede conllevar, en el niño, una serie de trastornos en el desarrollo de las capacidades coordinativas, cuando ejecuta actividades motrices. El objetivo del presente estudio fue correlacionar la coordinación motriz con el Índice de Masa corporal (IMC), en escolares entre 10 a 12 años, de seis ciudades de Colombia. Fue un estudio descriptivo, con fase correlacional, donde participaron 2.651 niños. La medición de la coordinación motriz fue realizada con el test KTK (Körperkoordinations Test für Kinder), previo diligenciamiento del asentimiento y del consentimiento informado. Los resultados muestran que la relación de participantes entre hombre y mujer fue de 1:1, la media de la edad fue de 10,9 + 0,81 años. Además, se encontró que existen diferencias estadísticamente significativas entre la coordinación motriz, el IMC y las diferentes variables de estudio y correlaciones significativas e inversas, entre la coordinación motriz y el IMC, en todos los grupos de las va riables estudiadas.
SUMMARY A maturational deficit of coordination, with respect to the levels corresponding to chronological age, can lead to a series of disorders in the development of coordinative capacities in the child, when executing motor activities. The objective of the present study was to correlate motor coordination with the Body Mass Index (BMI), in schoolchildren between 10 and 12 years of age in six cities of Colombia. It was a descriptive study with a correlation phase, involving 2651 children, the measurement of motor coordination was performed with the KTK test (Körperkoordinations Test für Kinder), after completion of the consent and informed consent. The results show that the ratio of participants between men and women was 1:1, the average age was 10,9 ± 0,81 years, and it was found that there are statistically significant differences between motor coordination, BMI and the different study variables and significant and inverse correlations between motor coordination and BMI in all groups of the variables studied.
RESUMEN
RESUMEN Objetivo Identificar a través de un método de medición directo de la actividad física, las categorías en las que se ubican un grupo de estudiantes universitarios; así como relacionar estas categorías con variables de tipo sociodemográfico y antropométrico. Métodos Estudio de corte transversal y fase comparativa en 601 estudiantes universitarios a los que se les indagó sobre las variables sociodemográficas: género, edad, estado civil y estrato socioeconómico y autopercepción de salud. Se determinó el Índice de Masa Corporal y los niveles de actividad física mediante el Test de Clasificación de Sedentarismo de Pérez-Rojas-García sobre el comportamiento de la frecuencia cardíaca. Resultados Se observó diferencias significativas (p=0,000) en la frecuencia cardíaca entre activos e inactivos, en los inactivos fue de 143,4 p/m en comparación con 115,1 p/m en los activos. Con respecto a los resultados de la regresión logística, los estudiantes de género femenino presentan mayor riesgo de ser inactivos físicamente con la prueba objetiva [OR 2,6 (1,9-3,6)]; asimismo, se observa que las personas con sobrepeso y obesidad tienen mayor probabilidad de ser inactivos [OR 1,9 (1,4-2,9)]. Conclusión Se evidencia una elevada frecuencia de inactividad física en la población universitaria, asociada significativamente a la obesidad y al género femenino, datos que se convierten en una línea de base fundamental para la elaboración de programas de entrenamiento y actividad física específicos para población universitaria.(AU)
ABSTRACT Objectives To identify the categories in which a group of university students are classified by directly measuring physical activity, and to relate these categories with socio-demographic and anthropometric variables. Materials and Methods Cross-sectional and comparative phase study in 601 university students who were interviewed to inquire about socio-demographic variables such as sex, age, marital status, socioeconomic status and self- perceived health. Body Mass Index (BMI) and physical activity levels were determined by applying the Perez-Rojas-García Sedentarism Classification Test on heart rate behavior. Results Significant heart rate differences (p=0.000) between the active and the inactive group of university students were observed. The inactive group had a heart rate of 143.4 bpm compared to 115.1 bpm in the active group. Regarding the results of the logistic regression, female students had a greater risk of being physically inactive in the objective test [OR 2.6 (1.9 to 3.6)], while overweight and obese people are more likely to be inactive [OR 1.9 (1.4-2.9)]. Conclusion The assessment shows that a high prevalence of physical inactivity in university students is significantly associated with obesity and the female sex. This Information is fundamental for designing specific training programs and physical activities for university students.(AU)
Asunto(s)
Humanos , Índice de Masa Corporal , Frecuencia Cardíaca/fisiología , Actividad Motora/fisiología , Estudiantes , Antropometría/instrumentación , Estudios Transversales/instrumentaciónRESUMEN
OBJECTIVE: Determining levels of inactivity in the population aged 18 to 60 years old in the city of Manizales. METHODS: This was a cross-sectional study with phase correlation of 631 people aged 18 to 60 years in Manizales. People were selected by random sampling using the K systematic method. The variables analyzed were age, gender, weekly practice, BMI, hip circumference and initial heart rate. RESULTS: 631 people were studied (305 males and 326 females) having a mean age of 37.7 ± 12.1 years. Physical inactivity (PI) prevalence was 72.7 % (69.2-76.1 95 %CI). Male sedentarism was 60.7 % (57-63 95 %CI) and 84 % in females (80.1-88 95 %CI); the variables explaining the level of sedentarism in the target population were age (p=0.03), gender (p=0.00), weekly physical activity (PA) frequency (p=0.00), hip circumference (p=0.042) and initial heart rate (p=0.00). PI level and BMI risk factors, such as alcohol and smoking, were not predicted. CONCLUSIONS: 72.7 % of the population aged 18 to 60 years had a sedentary life-style. Age, gender, weekly PA/PI, hip circumference and initial heart rate significantly explained sedentarism level patterns; the correlation between observed values and those predicted by the model was 72.5 %.
Asunto(s)
Conducta Sedentaria , Adolescente , Adulto , Colombia , Estudios Transversales , Femenino , Humanos , Masculino , Persona de Mediana Edad , Adulto JovenRESUMEN
The following document was aimed at offering reflection about the attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) as a true public health problem in Colombian children, involving very large challenges for childhood policy regarding this problem. This (in addition to all treatment protocols advanced to date) should include approaches implicitly involving motricity since one of this pathology's comorbid disorders becomes manifest in motor difficulties in the first instance, integrally involving family and school for success in managing the event.
Asunto(s)
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/epidemiología , Protección a la Infancia , Política Pública , Adolescente , Adulto , Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/fisiopatología , Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/rehabilitación , Niño , Preescolar , Colombia/epidemiología , Familia , Prioridades en Salud , Humanos , Lactante , Actividad Motora , Formulación de Políticas , Prevalencia , Pronóstico , Salud PúblicaRESUMEN
El propósito de esta revisión, es identificar la evidencia científica sobre el uso de estrategias de salud electrónica en las intervenciones dirigidas a mejorar el autocuidado de pacientes con factores de riesgo cardiovascular asociado con la presencia de síndrome metabólico. Los artículos analizados fueron identificados en las bases de datos PubMed, Science Direct, Embase, Elsevier, Scielo, Adicional a esto se revisaron publicaciones estadísticas de la Organización Mundial de la Salud, La Federación Internacional de Diabetes, Guía de Síndrome Metabólico 2009 y ICT Facts and Figures World in 2013. Se tuvieron en cuenta 51 publicaciones realizadas entre los años 2009 y 2015, encontrándose mayor información en la intervención basada en el control del sobrepeso y la obesidad, como principal factor de riesgo para el desarrollo del síndrome metabólico. La evidencia encontrada en la literatura científica muestra la utilidad de la salud electrónica en el manejo de los factores de riesgo cardiovasculares asociados al síndrome metabólico, y el impacto de esta en la calidad de vida cuando son aplicadas con un adecuado protocolo.
The purpose of this review is to identify the scientific evidence on the use of electronic health strategies in interventions aimed at improving self-care of patients with cardiovascular risk factors associated with the presence of metabolic syndrome. The articles analyzed were identified in the databases PubMed, Science Direct, Embase, Elsevier and Scielo. In addition, statistical publications from the World Health Organization, the International Diabetes Federation, Metabolic Syndrome Guide 2009 and ICT Facts and Figures World in 2013 were reviewed. 51 publications between the years 2009 and 2015 were considered, where there were more information about the intervention based on the control of overweight and obesity as a major risk factor for the development of the metabolic syndrome. The evidence found in the scientific literature shows the usefulness of e-health in the management of cardiovascular risk factors associated with metabolic syndrome, and its impact on the quality of life when they are applied with a suitable protocol.