Detalhe da pesquisa
1.
Tratamiento psicológico inclusivo como modalidad terapéutica en el estado cognitivo-emocional-conductual en las personas prejubilables / Inclusive psychological treatment as a therapeutic modality for cognitive, emotional and behavioural state in pre-retired people
Medicentro (Villa Clara)
; 27(1)mar. 2023.
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: biblio-1440513
2.
Programa educativo sobre la actividad física: repercusión en el estado neurocognitivo de las personas prejubilables / Educational program on physical activity: impact on the neurocognitive state of early retirement
Edumecentro
; 14: e2124, 2022. tab
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: biblio-1404573
3.
Programa de intervención educativa a cuidadores primarios de infantes con déficit de atención e hiperactividad / Educational intervention program for primary caregivers of infants with attention deficit hyperactivity disorder
Edumecentro
; 14: e2071, 2022. graf
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: biblio-1404591
4.
La musicoterapia como una modalidad terapéutica reguladora de las emociones en las personas prejubilables / Music therapy as a therapeutic modality regulating emotions in early retired people
Medicentro (Villa Clara)
; 25(1): 92-106, ene.-mar. 2021. tab
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: biblio-1287184
5.
Programa educativo para el afrontamiento de una vida futura con calidad en personas prejubilables / Educational program to face a future life with quality in early retirement
Edumecentro
; 13(3): 64-80, jul.-sept. 2021. tab
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: biblio-1278989
6.
La dependencia emocional: un problema de la psicología y otras ciencias humanísticas / Emotional dependence: a problem in psychology and other humanistic sciences
Edumecentro
; 13(2): 269-286, abr.-jun. 2021.
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: biblio-1286254
7.
Síntomas afectivos en profesionales que laboran en la atención a casos positivos de COVID-19 / Affective symptoms in professionals who work in the positive COVID-19 cases care
Medisur
; 19(4): 564-571, 2021. tab, graf
Artigo
em Espanhol
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1346560
8.
Superación sobre atención a cuidadores de infantes con déficit de atención e hiperactividad en enfermería / Upgrading on care for caregivers of infants with attention deficit and hyperactivity disorder in nursing
Edumecentro
; 13(3): 253-270, jul.-sept. 2021. tab, graf
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: biblio-1286265
9.
Escala de medición del proceso de afrontamiento y adaptación de Callista Roy en cuidadores primarios / Implementation of Callista Roy's Coping and Adaptation Processing Scale in primary caregivers
Medicentro (Villa Clara)
; 24(3): 548-563, jul.-set. 2020. tab, graf
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: biblio-1125015
10.
La enseñanza del método clínico ¿exclusivo solo en Medicina? / Is the teaching of the clinical method only exclusive for Medicine?
Edumecentro
; 12(4): 242-247, oct.-dic. 2020.
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: biblio-1142861
11.
Intervención educativa en la comunidad para cuidadores de infantes con déficit de atención e hiperactividad / Educational intervention in the community for caregivers of children with attention deficit / hyperactivity disorder
Edumecentro
; 12(3): 221-240, jul.-set. 2020. graf
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: biblio-1124712
12.
Enfoque salutogénico en el estudio de la autoestima del adulto mayor / Salutogenic approach in the study of the self-esteem of the elderly
Edumecentro
; 11(3): 282-288, jul.-set. 2019.
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: biblio-1089964
13.
Caracterización epidemiológica y neurológica del traumatismo craneoencefálico frontal durante cinco años en Villa Clara / Neurologic and epidemiologic characterization of frontal head trauma during a period of five years in Villa Clara
Medicentro (Villa Clara)
; 21(1): 30-38, ene.-mar. 2017.
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: biblio-829169
14.
Interrelación dialéctica entre calidad de vida y motivaciones relativas a la salud / Dialectical interrelation between quality of life and relative motivations to health
Rev. cuba. med. gen. integr
; 26(1)ene.-mar. 2010.
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: lil-617322