Detalhe da pesquisa
1.
Como eu falo com você? a comunicação do enfermeiro com o usuário surdo / ¿cómo hablo con usted? la comunicación del enfermero con el usuario surdo / How do i talk to you? the communication of the nurse with the deaf user
Rev. baiana enferm
; 32: e25978, 2018.
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF | ID: biblio-977310
2.
Percepção das mulheres mastectomizadas sobre a cirurgia reconstrutiva da mama / Perception of women with mastectomy on reconstructive breast surgery
Rev. enferm. UFPE on line
; 11(supl.5): 2056-2066, maio 2017. ilus, tab
Artigo
em Português
| BDENF | ID: biblio-1032450
3.
Estratégias pedagógicas para educação em saúde com adolescentes: uma revisão integrativa / Estrategias educativas para la educación para la salud con adolescentes: un integrador de revisión / Educational strategies for health education with teens: a review integrative
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online)
; 8(2): 4197-4211, abr.-jul.2016.
Artigo
em Inglês, Português
| LILACS, BDENF | ID: lil-784569
4.
Nursing staff and the care devices in the childbirth process: focus on humanization / Equipe de enfermagem e os dispositivos de cuidado no trabalho de parto: enfoque na humanização / Equipo de enfermería y los dispositivos de cuidado en el trabajo de parto: enfoque en la humanización
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online)
; 5(4): 743-754, out.-dez. 2013.
Artigo
em Inglês, Português
| LILACS, BDENF | ID: lil-691082
5.
Doação de leite humano: o significadona percepção das doadoras / Human milk donation: the meaning in donor perception
Nursing (Ed. bras., Impr.)
; 20(225): 1580-1583, fev.2017.
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF | ID: biblio-869189