Detalhe da pesquisa
1.
Protective and risk factors of workplace violence against nurses: A cross-sectional study.
J Clin Nurs
; 2024 Apr 17.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-38629335
2.
[School nurse in the restrain of pandemics and the re-opening school. An integrative review]. / L'infermiere scolastico, la prevenzione della diffusione delle malattie infettive e la riapertura delle scuole nell'era della pandemia da SARS-Cov2. Revisione integrativa della letteratura.
Prof Inferm
; 73(4): 237-243, 2020.
Artigo
em Italiano
| MEDLINE | ID: mdl-33780606
3.
Caring relationship: a qualitative research through the narratives of the students of the Bachelor of Science in Nursing degree.
Prof Inferm
; 72(2): 129-134, 2019.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-31550429
4.
[The evaluation of qualitative research published in nursing journals: protocol of a cross-sectional study]. / La valutazione della ricerca qualitativa pubblicata nelle riviste infermieristiche: protocollo di studio.
Prof Inferm
; 71(3): 173-177, 2018.
Artigo
em Italiano
| MEDLINE | ID: mdl-30457271
5.
[Shared decision making: a scoping review]. / Processo decisionale condiviso: una scoping review.
Prof Inferm
; 69(3): 141-149, 2016.
Artigo
em Italiano
| MEDLINE | ID: mdl-27865083
6.
Diabetic education in nursing: A Rodgers' evolutionary concept analysis.
Nurs Forum
; 56(4): 986-992, 2021 Oct.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-34076893
7.
Italian nursing students' attitudes towards care of the dying patient: A multi-center descriptive study.
Nurse Educ Today
; 104: 104991, 2021 Sep.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-34139582
8.
The Concept of Care Complexity: A Qualitative Study.
J Public Health Res
; 4(3): 588, 2015 Nov 17.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-26753161