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1.
Rev. enferm. UFPE on line ; 13: [1-9], 2019. ilus, tab, graf
Artigo em Português | BDENF | ID: biblio-1052547

RESUMO

Objetivo: analisar as evidências científicas quanto à atuação do enfermeiro no atendimento aos usuários com sofrimento psíquico. Método: trata-se de um estudo bibliográfico, tipo revisão integrativa da literatura, nas bases de dados LILACS e BDENF e na Biblioteca Virtual SciELO. Selecionaram-se artigos científicos brasileiros completos, em português, publicados entre 2000 e 2017. Analisaram-se os resultados de forma descritiva. Resultados: escolheram-se nove artigos para estudo, que trataram da atuação do enfermeiro no atendimento a usuários em sofrimento psíquico, sendo a maioria (n=4), são pesquisas exploratórias e descritivas. Acrescenta-se que o ano de 2006 foi o que obteve o maior número de publicações (n=3). Elencaram-se duas categorias para discussão: "O ensino da disciplina Enfermagem Psiquiátrica na graduação em Enfermagem" e "Assistência do enfermeiro ao doente mental". Conclusão: percebeu-se a necessidade de rever o processo de formação do enfermeiro de forma a capacitá-lo para a assistência à pessoa em sofrimento psíquico de acordo com o que é proposto pela Reforma Psiquiátrica.(AU)


Objective: to analyze the scientific evidence regarding the nurse's role in the care of users with psychological distress. Method: this is a bibliographic study, integrative literature review, in the LILACS and BDENF databases and in the SciELO Virtual Library. Complete Brazilian scientific articles, published in Portuguese, published between 2000 and 2017 were selected. The results were analyzed descriptively. Results: nine articles were chosen to study, which dealt with the role of nurses in the care of users in psychological distress, the majority (n = 4), are exploratory and descriptive research. In addition, 2006 was the year with the highest number of publications (n = 3). Two categories were listed for discussion: "Teaching Psychiatric Nursing undergraduate Nursing" and "Nursing Assistance to the Mentally Ill". Conclusion: there was a need to review the process of training of nurses in order to enable them to assist the person in psychological distress according to what is proposed by the Psychiatric Reform.(AU)


Objetivo: analizar la evidencia científica sobre el papel del enfermero en ayudar a los usuarios con trastornos psíquicos. Método: este es un estudio bibliográfico, revisión integradora de literatura, en las bases de datos LILACS y BDENF y en la Biblioteca Virtual SciELO. Seleccionamos artículos científicos brasileños completos, publicados en portugués, publicados entre 2000 y 2017. Los resultados se analizaron descriptivamente. Resultados: se eligieron nueve artículos para estudiar, que trataron sobre el papel de las enfermeras en el cuidado de los usuarios con trastornos psicológicos, la mayoría (n = 4), son investigaciones exploratorias y descriptivas. Además, 2006 fue el año con el mayor número de publicaciones (n = 3). Se enumeraron dos categorías para el debate: "Enseñanza de la asignatura Enfermería Psiquiátrica en la graduación de Enfermería" y "Asistencia de Enfermería a los enfermos mentales". Conclusión: era necesario revisar el proceso de capacitación de los enfermeros para permitirles ayudar a la persona en sufrimiento psíquico de acuerdo con lo que propone la Reforma Psiquiátrica.(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Enfermagem Psiquiátrica , Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde , Pessoas Mentalmente Doentes , Transtornos Mentais , Serviços de Saúde Mental , Enfermeiras e Enfermeiros , Cuidados de Enfermagem , Capacitação de Recursos Humanos em Saúde , LILACS
2.
Cad. saúde colet., (Rio J.) ; 26(2): 160-169, abr.-jun. 2018. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-952506

RESUMO

Resumo Objetivo Analisar os fatores preditores da evasão escolar entre adolescentes com experiência de gravidez em Teresina, Piauí. Método Estudo transversal, com amostragem acidental, realizado com jovens que finalizaram uma gravidez no primeiro quadrimestre de 2006, quando tinham entre 15 e 19 anos de idade. Foi realizada análise multivariada por meio de regressão logística binomial para cálculo de Odds Ratio ajustado (ORaj), com intervalo de confiança de 95% (IC 95%). Resultados 94,4% das jovens afirmaram ter interrompido os estudos em algum momento da vida, das quais 54,4% abandonaram os estudos. As jovens que trabalhavam e tiveram gravidez recorrente foram as mais propensas a abandonar os estudos. Além disso, conviver com uma renda f amiliar de até um salário mínimo aumentou suas chances em três vezes. O tempo em que parou de estudar se apresentou como fator de proteção. Conclusão O abando escolar de jovens mães está fortemente associado a fatores socioeconômicos desfavoráveis, por isso são imprescindíveis políticas que incentivem a continuidade dos estudos e, consequentemente, a inserção no mercado de trabalho, favorecendo melhor renda, menor dependência financeira, menos gravidez precoce e não planejadas.


ABSTRACT: Background Formal education is considered a protective factor because of the social inclusion it promotes and because the permanence of the young in school reduces the risk of early motherhood, which leads to associate adolescent gestation to school dropout. Objective Analyze the predictive factors of school dropout among adolescents with pregnancy experience in Teresina, Piaui state, Brazil. Method Cross-sectional study with convenience sampling conducted with young women who completed pregnancy in the first four months of 2006, when they were between 15 and 19 years of age. Data were assessed by multivariate analysis using binomial logistic regression to calculate adjusted Odds Ratio (ORaj) and 95% confidence intervals (95% CI). Results 94.4% of the adolescents reported having interrupted their studies some time in their lives, with 54.4% of them being definite dropouts. Young women who had recurrent pregnancies and had a job were more likely to drop out, and living with a family income of up to one minimum wage increased their chances of dropping out in three times. The dropout period was presented as a protection factor. Conclusion School dropout rate among young mothers is strongly associated with unfavorable socioeconomic factors, and policies that encourage continuity of education and consequent insertion in the labor market are considered essential, favoring better income, less financial dependence, and fewer early and unplanned pregnancies.

3.
Rev. RENE ; 12(3): 621-626, jul.-set. 2011.
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-682126

RESUMO

A imunização é uma das medidas mais importantes na prevenção de doenças infecciosas evitáveis. Trata-se de uma pesquisa exploratória descritiva, com abordagem qualitativa, realizada em uma Unidade de Saúde da Família (USF) no estado da Paraíba-Brasil, a qual objetivou conhecer a percepção das mães quanto à importância da imunização infantil. A amostra constituiu-se de trinta mães, cadastradas na USF e com filhos na faixa etária de zero a doze anos. A coleta de dados ocorreu em setembro de 2008, e foi utilizado um questionário semi-estruturado. Os resultados revelaram que grande parte das mães acredita no processo de vacinação e sabe da importância da imunização como forma de prevenção das doenças.


Assuntos
Criança , Enfermagem , Imunização , Mães , Percepção , Vacinação
4.
Rev. RENE ; 12(n.esp): 937-942, dez. 2011.
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-682493

RESUMO

O objetivo da pesquisa foi analisar as ações preventivas de mulheres com diabetes mellitus no combate ao câncer de mama. Trata-se de uma pesquisa descritiva-exploratória, com abordagem quantitativa, realizada em um Centro de Saúde localizado em Teresina-PI, com 45 mulheres diabéticas. Os resultados revelaram uma média de idade de 61 anos. Caracterizaram-se como de cor parda (51,1 por cento), aposentadas (35,6 por cento) ou do lar (35,6 por cento), com até 3 anos de estudo (64,4 por cento), casadas/união estável (33,3 por cento). Destacou-se a mamografia como o método de rastreamento menos utilizado pelas mulheres, com apenas 40 por cento. O estudo demonstrou associação significativa entre as variáveis exame clínico e mamografia em função da escolaridade. Conclui-se que a população feminina estudada não realiza os exames preventivos com a regularidade preconizada pelo Ministério da Saúde, mas prioriza o exame clínico e autoexame das mamas, em detrimento da mamografia.


Assuntos
Humanos , Feminino , Neoplasias da Mama , Diabetes Mellitus , Neoplasias da Mama
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