Using comparative genomics for inquiry-based learning to dissect virulence of Escherichia coli O157:H7 and Yersinia pestis.

Baumler, David J; Banta, Lois M; Hung, Kai F; Schwarz, Jodi A; Cabot, Eric L; Glasner, Jeremy D; Perna, Nicole T

Baumler, David J; Banta, Lois M; Hung, Kai F; Schwarz, Jodi A; Cabot, Eric L; Glasner, Jeremy D; Perna, Nicole T.

Afiliación

Baumler DJ; BACTER Institute, University of Wisconsin, Madison, WI 53706, USA. dbaumler@wisc.edu

CBE Life Sci Educ ; 11(1): 81-93, 2012.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-22383620

Asunto(s)

Escherichia coli O157/genética; Genómica/educación; ADN Bacteriano; Escherichia coli O157/patogenicidad; Genoma Bacteriano; Genómica/métodos; Estudiantes; Virulencia/genética; Yersinia pestis/genética

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Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Asunto principal: Escherichia coli O157 / Genómica Tipo de estudio: Prognostic_studies Idioma: En Revista: CBE Life Sci Educ Asunto de la revista: CIENCIA / EDUCACAO Año: 2012 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

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