Fluoxetine restores spatial learning but not accelerated forgetting in mesial temporal lobe epilepsy.

Barkas, Lisa; Redhead, Edward; Taylor, Matthew; Shtaya, Anan; Hamilton, Derek A; Gray, William P

Barkas, Lisa; Redhead, Edward; Taylor, Matthew; Shtaya, Anan; Hamilton, Derek A; Gray, William P.

Afiliación

Barkas L; Division of Clinical Neurosciences, University of Southampton; LD70, South Academic Block, Southampton General Hospital, Southampton SO166YD, UK.

Brain ; 135(Pt 8): 2358-74, 2012 Aug.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-22843410

Asunto(s)

Epilepsia del Lóbulo Temporal/tratamiento farmacológico; Fluoxetina/uso terapéutico; Aprendizaje/efectos de los fármacos; Aprendizaje por Laberinto/efectos de los fármacos; Trastornos de la Memoria/tratamiento farmacológico; Conducta Espacial/efectos de los fármacos; Adulto; Animales; Epilepsia del Lóbulo Temporal/epidemiología; Epilepsia del Lóbulo Temporal/psicología; Femenino; Fluoxetina/farmacología; Humanos; Aprendizaje/fisiología; Masculino; Aprendizaje por Laberinto/fisiología; Trastornos de la Memoria/epidemiología; Trastornos de la Memoria/psicología; Persona de Mediana Edad; Estimulación Luminosa/métodos; Ratas; Ratas Long-Evans; Conducta Espacial/fisiología

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Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Asunto principal: Conducta Espacial / Fluoxetina / Aprendizaje por Laberinto / Epilepsia del Lóbulo Temporal / Aprendizaje / Trastornos de la Memoria Límite: Adult / Animals / Female / Humans / Male / Middle aged Idioma: En Revista: Brain Año: 2012 Tipo del documento: Article País de afiliación: Reino Unido

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