Designing convergent chemistry curricula.
Nat Chem Biol
; 12(6): 382-6, 2016 05 18.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-27191640
Texto completo:
1
Bases de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Química
/
Curriculum
Idioma:
En
Revista:
Nat Chem Biol
Asunto de la revista:
BIOLOGIA
/
QUIMICA
Año:
2016
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Estados Unidos