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Enacted Reading Comprehension: Using Bodily Movement to Aid the Comprehension of Abstract Text Content.
Kaschak, Michael P; Connor, Carol M; Dombek, Jennifer L.
Afiliación
  • Kaschak MP; Department of Psychology, Florida State University, Tallahassee, Florida, United States of America.
  • Connor CM; School of Education, University of California-Irvine, Irvine, California, United States of America.
  • Dombek JL; Department of Psychology, Florida State University, Tallahassee, Florida, United States of America.
PLoS One ; 12(1): e0169711, 2017.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-28107474

Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Asunto principal: Lectura / Comprensión Límite: Child / Female / Humans / Male País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: PLoS One Asunto de la revista: CIENCIA / MEDICINA Año: 2017 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Asunto principal: Lectura / Comprensión Límite: Child / Female / Humans / Male País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: PLoS One Asunto de la revista: CIENCIA / MEDICINA Año: 2017 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos