Brief Behavioral Intervention for Disruptive Behavior in a Child with a Hypothalamic Hamartoma: A Case Report.

Fein, Rachel H; Banks, Gabrielle G; Gragert, Marsha N; Axelrad, Marni E

Fein, Rachel H; Banks, Gabrielle G; Gragert, Marsha N; Axelrad, Marni E.

Afiliación

Fein RH; Department of Pediatrics, Psychology Service, Baylor College of Medicine, Texas Children's Hospital, 6701 Fannin Street, CCC 1630, Houston, TX, 77030-2399, USA. rhfein@texaschildrens.org.
Banks GG; Department of Pediatrics, Psychology Service, Baylor College of Medicine, Texas Children's Hospital, 6701 Fannin Street, CCC 1630, Houston, TX, 77030-2399, USA.
Gragert MN; Department of Pediatrics, Psychology Service, Baylor College of Medicine, Texas Children's Hospital, 6701 Fannin Street, CCC 1630, Houston, TX, 77030-2399, USA.
Axelrad ME; Department of Pediatrics, Psychology Service, Baylor College of Medicine, Texas Children's Hospital, 6701 Fannin Street, CCC 1630, Houston, TX, 77030-2399, USA.

J Clin Psychol Med Settings ; 26(4): 507-515, 2019 12.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-30470962

Asunto(s)

Déficit de la Atención y Trastornos de Conducta Disruptiva/complicaciones; Déficit de la Atención y Trastornos de Conducta Disruptiva/terapia; Terapia Conductista/métodos; Conducta Infantil/psicología; Hamartoma/complicaciones; Enfermedades Hipotalámicas/complicaciones; Psicoterapia Breve/métodos; Déficit de la Atención y Trastornos de Conducta Disruptiva/psicología; Niño; Femenino; Hamartoma/psicología; Humanos; Enfermedades Hipotalámicas/psicología

Palabras clave

Attention-deficit/hyperactivity disorder; Brief behavioral intervention; Central precocious puberty; Hypothalamic hamartoma; Parent management training

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Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Asunto principal: Psicoterapia Breve / Terapia Conductista / Conducta Infantil / Déficit de la Atención y Trastornos de Conducta Disruptiva / Hamartoma / Enfermedades Hipotalámicas Límite: Child / Female / Humans Idioma: En Revista: J Clin Psychol Med Settings Asunto de la revista: PSICOLOGIA Año: 2019 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

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