Conversation Orientation Moderates the Relationship between Information Sharing of Medically Assisted Reproduction and Child Adjustment.

RESUMEN

Los padres que padecieron infertilidad han usado cada vez más la reproducción médicamente asistida (RMA) para incorporar niños a sus familias durante las últimas décadas. Estos padres necesitarán decidir si les contarán a sus hijos que fueron concebidos utilizando la RMA. Aunque el intercambio de información sobre la RMA funciona dentro de contextos familiares, se sabe muy poco acerca del papel que desempeña la orientación de la conversación-un factor contextual familiar- en los resultados de los niños asociados con el intercambio de información sobre la RMA en la segunda infancia. Derivado de la teoría de patrones de comunicación familiar, este estudio propone que la orientación de la conversación modere las asociaciones entre el intercambio de información sobre la RMA y la adaptación psicosocial de los niños. Esta propuesta se evaluó utilizando una muestra de 81 niños de entre 6 y 12 años pertenecientes a 55 familias que fueron concebidos por RMA y una medición observacional estructurada de la orientación de la conversación. Los análisis de regresión múltiple indicaron que el intercambio de información sobre la RMA interactuó con la orientación de la información para influir en los problemas de atención y conductuales de los niños, pero no en los problemas emocionales. En las familias con una alta orientación de la conversación el intercambio de información sobre la RMA no estuvo asociado de forma significativa con problemas conductuales y de atención de los niños. En las familias con una baja orientación de la información, el intercambio de información sobre la RMA estuvo asociado de forma significativa con un aumento de problemas conductuales y de atención en los niños. Los resultados de este estudio exploratorio demuestran la posible importancia de la orientación de la información general a la hora de comprender las consecuencias en los niños del intercambio de información sobre la RMA y destacar los matices necesarios del contexto familiar en la investigación sobre la RMA.