Brain activity patterns of phonemic representations are atypical in beginning readers with family risk for dyslexia.
Dev Sci
; 23(1): e12857, 2020 01.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-31090993
Palabras clave
Texto completo:
1
Bases de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Lectura
/
Fonética
/
Encéfalo
/
Dislexia
/
Trastorno Fonológico
Tipo de estudio:
Etiology_studies
/
Observational_studies
/
Risk_factors_studies
Límite:
Adult
/
Child
/
Child, preschool
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
Dev Sci
Asunto de la revista:
PSICOLOGIA
Año:
2020
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Bélgica