Lessons from Ciência Viva: how teaching human genetics to XXIst century students must go beyond the classroom.
Eur J Hum Genet
; 28(5): 533-534, 2020 05.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-31740734
Texto completo:
1
Bases de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Curriculum
/
Genética Humana
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Eur J Hum Genet
Asunto de la revista:
GENETICA MEDICA
Año:
2020
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Estados Unidos