Grief literacy: A call to action for compassionate communities.

Breen, Lauren J; Kawashima, Daisuke; Joy, Karima; Cadell, Susan; Roth, David; Chow, Amy; Macdonald, Mary Ellen

Breen, Lauren J; Kawashima, Daisuke; Joy, Karima; Cadell, Susan; Roth, David; Chow, Amy; Macdonald, Mary Ellen.

Afiliación

Breen LJ; School of Psychology, Faculty of Health Sciences, Curtin University, Perth, Australia.
Kawashima D; School of Psychology, Chukyo University, Nagoya, Japan.
Joy K; Dalla Lana School of Public Health, University of Toronto, Toronto, Canada.
Cadell S; Renison University College, University of Waterloo, Waterloo, Canada.
Roth D; Pütz-Roth Bestattungen und Trauerbegleitung oHG, Bergisch Gladbach, Germany.
Chow A; Department of Social Work and Social Administration, The University of Hong Kong, Hong Kong, China.
Macdonald ME; Faculty of Dentistry, McGill University, Montreal, Canada.

Death Stud ; 46(2): 425-433, 2022.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-32189580

Asunto(s)

Pesar; Alfabetización; Empatía; Humanos

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Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Asunto principal: Pesar / Alfabetización Límite: Humans Idioma: En Revista: Death Stud Asunto de la revista: PSICOLOGIA / SERVICOS DE SAUDE Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Australia

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