Engaging in advocacy during medical training: assessing the impact of a virtual COVID-19-focused state advocacy day.
Postgrad Med J
; 98(1159): 365-368, 2022 May.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-33441479
Palabras clave
Texto completo:
1
Bases de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
COVID-19
Tipo de estudio:
Qualitative_research
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Postgrad Med J
Año:
2022
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Estados Unidos