What Counts? Sources of Knowledge in Children's Acquisition of the Successor Function. | Child Dev;92(4): e476-e492, 2021 07. | MEDLINE

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What Counts? Sources of Knowledge in Children's Acquisition of the Successor Function.

Schneider, Rose M; Sullivan, Jessica; Guo, Kaiqi; Barner, David.

Afiliación

Schneider RM; University of California, San Diego.
Sullivan J; Skidmore College.
Guo K; University of California, San Diego.
Barner D; University of California, San Diego.

Child Dev ; 92(4): e476-e492, 2021 07.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-33476044

Asunto(s)

Formación de Concepto; Conocimiento; Niño; Desarrollo Infantil; Humanos; Matemática

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Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Asunto principal: Formación de Concepto / Conocimiento Límite: Child / Humans Idioma: En Revista: Child Dev Año: 2021 Tipo del documento: Article

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