Assessing the utility and efficacy of e-OSCE among undergraduate medical students during the COVID-19 pandemic.
BMC Med Educ
; 22(1): 156, 2022 Mar 08.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-35260144
Palabras clave
Texto completo:
1
Bases de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Estudiantes de Medicina
/
COVID-19
Tipo de estudio:
Qualitative_research
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
BMC Med Educ
Asunto de la revista:
EDUCACAO
Año:
2022
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Emiratos Árabes Unidos