Longitudinal associations between the quality of family interactions and school-age children's narrative abilities in the context of financial insecurity.

Sabourin-Guardo, Éléonore; Miljkovitch, Raphaële; Bernier, Annie; Cyr, Chantal; St-Laurent, Diane; Dubois-Comtois, Karine

Sabourin-Guardo, Éléonore; Miljkovitch, Raphaële; Bernier, Annie; Cyr, Chantal; St-Laurent, Diane; Dubois-Comtois, Karine.

Afiliación

Sabourin-Guardo É; Department of Psychology, Université du Québec à Trois-Rivières, Trois-Rivières, Québec, Canada.
Miljkovitch R; Department of Psychology, Laboratoire Paragraphe, Université Paris 8, Saint-Denis, France.
Bernier A; Department of Psychology, Université de Montréal, Montréal, Québec, Canada.
Cyr C; Department of Psychology, Université du Québec à Montréal, Montréal, Québec, Canada.
St-Laurent D; Institut Universitaire Jeunes en Difficulté du CIUSSS Centre-Sud-de-l'Ile-de-Montréal, Montréal, Québec, Canada.
Dubois-Comtois K; Department of Psychology, Université du Québec à Trois-Rivières, Trois-Rivières, Québec, Canada.

Fam Process ; 2023 Oct 29.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-37899351

Palabras clave

childhood; family interactions; financial insecurity; narrative abilities

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Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Idioma: En Revista: Fam Process Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: Canadá