Clarity without simplicity: researching lived experience in health professions education. | Med Educ;2024 May 22. | MEDLINE

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Clarity without simplicity: researching lived experience in health professions education.

Kelly, Martina; Brown, Megan E L.

Afiliación

Kelly M; University of Calgary Cumming School of Medicine, Calgary, Canada.
Brown MEL; Newcastle University Life, Newcastle upon Tyne, UK.

Med Educ ; 2024 May 22.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-38775186

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