Diagnóstico de la superación profesional en el personal de enfermería del Hospital Pediátrico de Camagüey / Diagnosis of professional improvement in the nursing staff at the Pediatric Hospital of Camagüey
Rodríguez Puga, Rolando; Dueñas Rodríguez, Yasnier; Pérez Díaz, Yoánderson; McDonald Ruano, Roberto Danilo.
Educ. med. super
; 37(1)mar. 2023. ilus, tab
Artigo
em Espanhol
| LILACS, CUMED | ID: biblio-1514075
Introducción:
La superación en enfermería debe estar dirigida hacia los problemas profesionales, lo cual le permite elevar la calidad de su desempeño pedagógico y asistencial.Objetivo:
Caracterizar el proceso de superación profesional del personal de enfermería del Hospital Pediátrico Docente Provincial Dr. Eduardo Agramonte Piña de Camagüey.Métodos:
Se realizó un estudio observacional descriptivo y transversal en el Hospital Pediátrico Docente Provincial Dr. Eduardo Agramonte Piña entre enero y junio de 2022. La muestra quedó conformada por 272 enfermeros que cumplieron con los criterios de inclusión. Las variables estudiadas fueron sexo y grupo etario, años de experiencia laboral, categorías de pregrado hasta la licenciatura, actividades de superación de posgrado, profesionales vinculados a la docencia y participación en actividades científicas a los distintos niveles. Los datos se obtuvieron mediante la aplicación de una encuesta y la revisión del registro del personal de la institución, y se procesaron mediante el programa SPSS versión 26.0 en computadora Pentium V.Resultados:
Predominaron los profesionales entre 20 y 29 años (29,0 por ciento), del sexo femenino (92,7 por ciento), con menos de 5 años de experiencia profesional (25 por ciento), en su mayoría licenciados (62,1 por ciento), que no contaban con actividades de superación de posgrado (64,3 por cierto). Solo el 3,3 por ciento tenía categoría docente y participación en eventos científicos a nivel de base (9,9 por ciento).Conclusiones:
La superación profesional del personal de enfermería analizado es insuficiente, por lo que se deben diseñar e implementar estrategias de capacitación que den respuesta a esta problemática(AU)
Biblioteca responsável:
CU1.1
Texto completo