Tecnologia educacional baseada em Nola Pender: promoção da saúde do adolescente / Educational technology based on Nola Pender: promoting adolescent health
Santos, Aliniana da Silva; Viana, Maria Corina Amaral; Chaves, Edna Maria Camelo; Bezerra, Adriana de Morais; Gonçalves Júnior, Jucier; Tamboril, Ana Carolina Ribeiro.
Rev. enferm. UFPE on line
; 12(2): 582-588, fev.2018. ilus, graf
Artigo
em Português
| BDENF | ID: biblio-966662
Objetivo:
apresentar uma tecnologia educativa em Enfermagem, voltada para adolescentes, acerca da vacinação contra o HPV, baseada no modelo de promoção da saúde de Nola Pender.Método:
estudo qualitativo, descritivo, do tipo relato de experiência, acerca da criação e aplicação de uma tecnologia educacional composta por duas estratégias de ensino sobre a vacina contra o Papilomavírus Humano. A pesquisa foi realizada em escolas municipais, vinculadas à Estratégia de Saúde da Família, com adolescentes dos nove aos 13 anos. A amostra foi constituída por 157 adolescentes.Resultados:
intervenções de Enfermagem baseadas em conhecimento científico e teórico demonstram-se efetivas em relação às atividades tradicionais repassadas de forma vertical e sem interação.Conclusão:
o uso de tecnologias educacionais promoveu impacto positivo na aquisição/apropriação de conhecimento pelos adolescentes estudados e sinaliza a necessidade de se investir em tecnologias educacionais eficazes que primem pela autonomia do adolescente no processo de tomada de decisão.(AU)
Biblioteca responsável:
BR9.1
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